新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途，它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)，工業(yè)上可以利用H2和FeCl2在高溫反應(yīng)器中制備，同時得到HCl。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 制備納米級鐵粉的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 納米級鐵粉與氧氣反應(yīng)，生成物是Fe3O4

C. 納米級鐵粉比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)是因為物質(zhì)種類不同

D. 反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮氣，目的是排除裝置中的空氣

C 【解析】由信息可知H2和FeCl2在高溫反應(yīng)生成納米鐵粉和HCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：H2+FeCl2 Fe+HCl，該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物也是一種單質(zhì)和一種化合物，屬置換反應(yīng)，正確； 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，納米鐵粉比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)，生成的也是四氧化三鐵，正確； 納米級鐵粉比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)是因為納米鐵粉更小，與氧氣的接觸面積更...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

具備基本的化學(xué)實驗技能是進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證，同時也反映了實驗者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，以下實驗操作正確的是( )

A. 檢查氣密性 B. 濃硫酸的稀釋 C. 測定某溶液的pH D. 干燥氧氣

A 【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中操作正確；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中操作錯誤；C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是（ ）

編號

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

除雜操作方法

A

CO2

CO

O2

點燃

B

CaO

CaCO3

水

過濾、蒸發(fā)

C

CuO

Cu

H2SO4

過濾、洗滌、干燥

D

銅粉

鐵粉

過量鹽酸

過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、二氧化碳一般不支持燃燒，故少量的一氧化碳在二氧化碳中燃燒不起來，錯誤；B、加水，混合物中的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，最終得不到氧化鈣，錯誤；C、銅不與稀硫酸反應(yīng)，氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)而被反應(yīng)掉，錯誤；D、銅不與鹽酸反應(yīng)，鐵能與鹽酸反應(yīng)，然后過濾、洗滌、干燥，得到銅粉，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學(xué)試卷 題型：簡答題

完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

(1)鎂條在空氣中燃燒 _______________，點燃鎂條時使用的夾持儀器是________。

(2)實驗室用6%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣_____________，6%的過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為____________。(計算結(jié)果精確到0.1%)

(3)氨水與硫酸反應(yīng)_______________________，生成的鹽可用作________肥(填寫化肥種類)。

(4)一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應(yīng)_______________，反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計量數(shù)之比為_______________。

(5)受到猛烈撞擊時，硝酸銨會迅速分解生成一氧化二氮氣體和另一種氧化物___________，一氧化二氮中氮元素的化合價為____________________。

2Mg+O22MgO 坩堝鉗 2H2O22H2O+O2↑ 10.8% 2NH3·H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O 氮或銨態(tài)氮 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 1：1 NH4NO3N2O↑+2H2O +1 【解析】根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件結(jié)合化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫。(1)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2點燃2MgO；點燃...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學(xué)試卷 題型：單選題

常溫下，下列各組物質(zhì)中，X既能與Y反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是

X

Y

Z

①

CO2

Ca(OH)2溶液

H2O

②

BaCl2

稀硫酸

碳酸鈉溶液

③

氧化銅

CO

稀鹽酸

④

C

O2

CO2

A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ①②③④

D 【解析】①二氧化碳常溫下與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，二氧化碳在常溫下與水反應(yīng)生成碳酸，正確；②氯化鋇常溫下與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，氯化鋇與碳酸鈉溶液在常溫下反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，正確；③氧化銅與一氧化碳在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)生成氯化銅和水，正確；④碳和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，碳和二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于下列化學(xué)用語中數(shù)字“3”的含義，正確的是

①3H； ②Fe3+； ③； ④SO3

A. ①中數(shù)字“3”表示三個氫原子

B. ②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價

C. ③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層

D. ④表示一個SO3分子中含有一個O3分子

A 【解析】試題分析∶A．①中數(shù)字“3”表示三個氫原子，故A正確。B．②中數(shù)字“3”表示每個鐵離子帶3個單位正電荷，故C錯誤。D．④表示一個SO3分子中含有三個O原子，故D錯誤。 考點∶考查化學(xué)用語中數(shù)字的含義。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

C 【解析】試題分析：產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故選項A錯誤；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，B錯誤；硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色的火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體，D錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級下學(xué)期八校第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

控制變量法是實驗探究的重要方法．利用如圖所示的實驗不能實現(xiàn)的探究目的是（ ）

A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

A 【解析】 試題分析：A、根據(jù)植物油的作用及探究的目的分析：隔絕氧氣； B、根據(jù)①③的共同點和不同點的對比分析探究的目的； C、通過薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對比分析探究的目的； D、通過薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對比分析探究的目的． 【解析】 A、②中植物油的作用是隔絕氧氣，看鐵在只和水接觸的條件下能不能生銹，故不能實現(xiàn)的探究目的； B、③中鐵...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市華陽片2018屆九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：單選題

“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中操作正確；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；C、二氧化碳的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集二氧化碳，圖中操作正確；D、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中操作錯誤。故選D。

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