下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是
A. 用濕潤的pH試紙測定溶液的酸堿度
B. 稱量氫氧化鈉固體
C. 滴加液體藥品
D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考模擬(八)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
將一定量的鐵粉和銅粉中放入盛有硝酸鋅和硝酸銀混合溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后,過濾,濾渣中一定含有________,他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)產(chǎn)生了好奇.
(提出問題)濾液中所含溶質(zhì)有什么?
(猜想與假設(shè))猜想一:Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
猜想二:__________(填化學(xué)式)、Zn(NO3)2、AgNO3
猜想三:Cu(NO3)2、Zn(NO3)2
猜想四:Cu(NO3)2、Fe(NO3)2.
經(jīng)討論,大家一致認(rèn)為_______不成立.
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計)同學(xué)們設(shè)計了兩種實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證其余的猜想是否成立.
實(shí)驗(yàn)方案 | 方案1:向?yàn)V液中插入銅絲 | 方案2:向?yàn)V液中滴加稀鹽酸 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 銅絲表面有銀白色固體析出 | ____________ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想_________成立 |
(實(shí)驗(yàn)反思)寫出方案1中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析不正確的是( )
A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀
B. 制取較多量的氧氣是氯酸鉀,是因?yàn)榧尤肓松倭康亩趸i
C. 反應(yīng)時間較短的是高錳酸鉀
D. 加熱氯酸鉀制氧氣可以加入少量的高錳酸鉀來加快反應(yīng)速度
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
工業(yè)上煅燒石灰石一段時間后,楓楓同學(xué)取20g反應(yīng)后的混合物,加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后的液體的質(zhì)量為111.2g,得濾渣6.6g,則煅燒時分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A. 25% B. 50% C. 75% D. 20%
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)資源、能源、環(huán)境的敘述正確的是
A. 印染廠的廢水呈堿性,加入適量硫酸進(jìn)行中和
B. 地殼中含量最高的金屬元素是銅
C. 海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,海水中含有的化學(xué)元素有20多種
D. 世界上已有50%以上的金和90%以上的鐵得到了回收利用
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級下冊 第九單元課題3 溶液的濃度(第2課時) 同步測試 題型:簡答題
欲將200g30%的蔗糖溶液稀釋成20%的蔗糖溶液,需加水的質(zhì)量多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級下冊 第九單元課題3 溶液的濃度(第2課時) 同步測試 題型:單選題
在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是:( )
①用量筒量取水時俯視讀數(shù)
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,左碼右物
④用量筒量取水時仰視讀數(shù) ⑤氯化鈉晶體不純
A.①②③④⑤ B.只有②④⑤ C.只有①②③⑤ D.只有②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級下冊 第十二單元課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 同步測試 題型:單選題
糖類是人類食物的主要成分,下列食物中富含糖類的是( )
A.蔬菜 B.雞蛋 C.玉米 D.豆油
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是某同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答下列問題:
(1)上圖中標(biāo)有序號儀器的名稱:①_______________,②_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填裝置序號,下同)。收集時可選擇E是因?yàn)開_______.
(3)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應(yīng)選用______,收集裝置應(yīng)選用________。
(4)組裝好B裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出。該操作的目的是_____________。
(5)如圖所示:F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從___________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
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