3.下列實驗過程與如圖所示的描述相符合的一組是(  )
A.
表示水的電解
B.
表示常溫下,等質(zhì)量的鎂、鐵分別同時放入足量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中
C.
表示將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,在M點時,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
D.
表示向一定質(zhì)量AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32的混合溶液中加入鐵粉

分析 A、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象來分析;
B、根據(jù)金屬與酸的反應解答;
C、根據(jù)M點的pH來分析;
D、根據(jù)金屬與鹽溶液的反應分析解答.

解答 解:A、電解水時,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8,錯誤;
B、常溫下,少量等質(zhì)量的鎂、鐵分別同時放入足量等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,鎂產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量比鐵產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量大,錯誤;
C、M點的pH小于7,顯酸性,說明鹽酸過量,此時溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫,錯誤;
D、在金屬活動性順序中,鋅>鐵>氫>銅>銀,鐵能與硝酸銀反應生成銀和硝酸亞鐵,可以和硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵,不能與硝酸鋅反應;所以放入鐵后鐵要先置換出硝酸銀中銀再去置換硝酸銅中的銅,故根據(jù)鐵的用量溶液中存在的金屬離子最多為四種,最少含有兩種金屬離子,正確.
故選D.

點評 此題是對化學反應及圖象的考查,解題的重點是能正確的分析變化的過程,讀懂圖象并與反應相結(jié)合是解題的關鍵所在,是一道訓練學生分析問題能力的習題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.用下列物質(zhì)能一次性將稀硫酸、水、澄清石灰水鑒別開來的溶液是B
A.酚酞試液        B.石蕊試液
C.稀鹽酸          D.純堿溶液等.

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14.鹽酸的用途①金屬除銹②幫助消化③制藥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.將一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸都敞口放置在空氣中,則可以肯定它們(  )
A.溶液的質(zhì)量都增加B.溶液的pH都變小
C.溶質(zhì)的質(zhì)量都增加D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都減小

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18.如圖中的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì)(不考慮微溶物),已知無色溶液丁中只含一種溶質(zhì),該溶質(zhì)是生活中最常用的調(diào)味品.圖中每步均恰好完全反應,各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示:
試推斷:

(1)寫化學式:DCu(OH)2,BBaSO4
(2)寫化學方程式:無色溶液丁→白色沉淀CAgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
(3)無色溶液甲中溶質(zhì)的可能組合,有4種.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列化學符號所表示的意義錯誤的是(  )
A.O2:可以表示一個氧分子B.Ne:可以表示一個氖原子
C.Fe2+:可以表示一個鐵離子D.CO2:可以表示二氧化碳這種物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑不合理的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)所選試劑
ACaOCaCO3稀鹽酸
BNaOH溶液Ca(OH)2溶液碳酸鈉溶液
CCuCuO稀硫酸
DCOCO2氫氧化鈉溶液
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.向一無色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈藍色,根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的下列結(jié)論中正確的是( 。
A.該溶液顯中性B.該溶液是一種酸溶液
C.該溶液的pH小于7D.該溶液能使無色酚酞變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如表是氯化銨在不同溫度時的溶解度,下列說法正確的是( 。
溫度/℃20406080
溶解度/g40505868
A.氯化銨微溶于水
B.20℃時,氯化銨飽和溶液中不能再溶解任何物質(zhì)
C.40℃時,75g氯化銨飽和溶液中加入25g水后氯化銨的質(zhì)量分數(shù)為25%
D.80℃時,84g的氯化銨飽和溶液降溫至60℃時有10g氯化銨析出

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