要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)提供25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水,請(qǐng)選用上述的藥品,設(shè)計(jì)三種配制方案填入下表:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、(1)將金屬鉻與鎂、鐵分別放入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,其反應(yīng)現(xiàn)象如下:

①三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序
鎂>鉻>鐵

②某同學(xué)推測(cè):“鉻金屬活動(dòng)性一定比鋁強(qiáng).”你認(rèn)為是否正?
不正確

③要比較鉻與鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)方法是
取鋅片和鉻片分別放入質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,觀察產(chǎn)生氣泡的速度

(2)實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)用20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液來進(jìn)行配制,還需硝酸鉀晶體
7g
g和蒸餾水
23g
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水,請(qǐng)選用上述的藥品,設(shè)計(jì)三種配制方案填入下表
配制方案(只要說明配制時(shí)所需的各種藥品及用量即可)
方案一
 
方案二
 
方案三
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?浦口區(qū)一模)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法(如圖1).

(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是
 (填序號(hào)).
①硝酸銨           ②碳酸氫銨     ③硝酸鉀           ④硫酸鉀
(2)小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的硝酸鉀溶液,需硝酸鉀質(zhì)量為
12
12
g.
(3)如圖2A所示,稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是

①左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡      ②移動(dòng)游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡            ④左盤中添加食鹽至天平平衡
(4)量取水時(shí),如果按照?qǐng)D2B的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”);圖2C中用玻璃棒攪拌的作用是
加快硝酸鉀溶解速度
加快硝酸鉀溶解速度

(5)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖3所示的實(shí)驗(yàn).
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷.
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是
K2CO3
K2CO3

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營養(yǎng)液的組成可能有
種情況;
③若測(cè)得原營養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為3:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀(Ca(NO32、KCl、KNO3).
硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀(Ca(NO32、KCl、KNO3).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.
(1)小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的硝酸鉀溶液,需硝酸鉀質(zhì)量為
 
g;
(2)量取水時(shí),如果按照?qǐng)DA的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”或“偏小”);B中用玻璃棒攪拌的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示.請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3和KCl的溶解度曲線,右圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
 
.(填m或n)
(2)將飽和的硝酸鉀溶液變成同溫下的不飽和溶液,可采用的方法是
 

(3)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和KCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是
 

(4)硝酸鉀與少量的氯化鉀混合,得到較純凈的硝酸鉀的操作是
 

(5)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KCl溶液,需要的實(shí)驗(yàn)儀器有天平(含砝碼)、燒杯、藥匙、量筒、
 

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