同學(xué)們查閱資料得知銅在潮濕的空氣中也會(huì)生銹,表面會(huì)出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠).孔雀石的主要成分同樣是Cu2(OH)2CO3,也可以表示為CuCO3?Cu(OH)2.與孔雀石相似,還有許多礦物可用x CuCO3?y Cu(OH)2(x/y都是正整數(shù))表示,石青就是其中一種.
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證石青的組成成分,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與探究.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
步驟1取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀硫酸1、產(chǎn)生大量氣體
2、溶液呈藍(lán)色
1、石青中含有
 
離子
2、石青中含有
 
離子
步驟2取少量石青樣品置于大試管中加熱1、殘留固體呈
 

2、試管內(nèi)壁有
 
石青受熱易分解
【反思拓展】
(1)確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實(shí)驗(yàn)方法是
 

(2)根據(jù)以上探究,只要測(cè)定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和
 
的質(zhì)量,就可以確定出石青的化學(xué)式(即確定x/y的值).
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)【查閱資料】中的石青的化學(xué)組成成分“x CuCO3?y Cu(OH)2(x/y都是正整數(shù))”、二氧化碳的驗(yàn)證、質(zhì)量守恒定律等知識(shí)來(lái)填空.
解答:解:
根據(jù)資料:許多礦物可用xCuCO3?yCu(OH)2(x、y都是正整數(shù))表示,石青就是其中的一種,且步驟1中石青與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體可知石青中含有CO32-;另溶液呈藍(lán)色說明石青中含銅離子.
因?yàn)槭嗍軣嵋追纸,且其化學(xué)式可用xCuCO3?yCu(OH)2(x、y都是正整數(shù))表示,故步驟2中在大試管中加熱石青樣品CuCO3、Cu(OH)2都會(huì)分解得到黑色的氧化銅,Cu(OH)2還會(huì)分解得水,故可在試管內(nèi)壁上看到水珠.
(1)檢驗(yàn)步驟1中產(chǎn)生的氣體為二氧化碳的方法是把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則氣體是二氧化碳.
(2)若要確定石青的化學(xué)式,只要測(cè)定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量,和水或二氧化碳的質(zhì)量再根據(jù)化學(xué)方程式 xCuCO3?yCu(OH)2
  △  
.
 
(x+y)CuO+xCO2+yH2O,列比例,即可求得x、y的值.
故答案為:
CO32-、Cu2+  黑、有水珠;
(1)產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中
(2)水或二氧化碳
點(diǎn)評(píng):通過本題的訓(xùn)練,要求學(xué)生對(duì)物質(zhì)的探究,需要綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)與技能進(jìn)行比較和分析.包括實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、證據(jù)的收集、反思與交流,以及組成、結(jié)構(gòu)、變化規(guī)律、用途等等,做到具體問題,具體分析,才能做到合理的解釋與結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A、
集氣瓶
B、
燒杯
C、
錐形瓶
D、
試管

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寫出氮、氧、氫和硫元素的元素符號(hào).

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(填字母,下同),屬于單質(zhì)的是
 
,可能屬于氧化物的是
 


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Cu   O2  N2  CO

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(1)
 
;(2)
 

此反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
反應(yīng)類型是
 
. 由此得到氮?dú)獾男再|(zhì):
 

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在硫、鐵、鎂、磷、石蠟、氯酸鉀、高錳酸鉀等物質(zhì)中,選擇合適的物質(zhì),按要求寫出反應(yīng)的符號(hào)式
(1)在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
 
;
(2)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
 

(3)在空氣中不易燃燒,在氧氣中經(jīng)點(diǎn)燃可燃燒
 

(4)加入一種催化劑產(chǎn)生一種供人呼吸的氣體
 

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下列化學(xué)概念,后者包含前者的是( 。
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C、單質(zhì) 化合物
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