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12．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
 過濾		B．
稱量氫氧化鈉		C．
  稀釋濃硫酸		D．
   測定液體的pH

分析 A、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則．
B、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進行分析判斷．
C、根據濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．
D、根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．

解答 解：A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤．
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤．
C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH；圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列各組內的物質表示同一種物質的是（　�。�
A．氫氧化鈉、純堿、火堿B．氫氧化鈣、消石灰、熟石灰
C．鹽酸、氯化氫、食鹽D．冰、干冰、水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．化學變化中，同種元素可在不同物質中“旅行”．
（注：“→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質），已知物質乙所含元素種類比物質甲多，請完成如圖所示的“旅行”．
（1）若該圖為碳元素的“旅行”路線，其中甲為二氧化碳，乙為碳酸鈣，寫出路線Ⅱ反應的化學方程式：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑（寫一個），該反應屬于分解反應（填基本反應類型）．
（2）若該圖為氫元素的“旅行”路線，寫出其中任意一個線路對應的反應方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．硫酸是一種重要的化工產品，用途十分廣泛．化學興趣小組的同學圍繞著硫酸進行了研究性學習活動．
活動一：了解硫酸的工業(yè)生產
【課外閱讀】黃鐵礦（主要成分為FeS2，雜質不含硫元素）是我國大多數硫酸廠制取硫酸
的主要原料．工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產硫酸的部分工藝流程圖如下所示：

【問題討論】
（1）綠色化學又稱環(huán)境友好化學，其核心是利用化學原理來減少和消除工業(yè)生產對環(huán)境的影響．上述流程中體現綠色化學理念的是：將SO2循環(huán)利用．
（2）接觸室中發(fā)生反應的化學方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2SO3．
（3）化學實驗室現有質量分數為98%的濃硫酸，但在實驗中常需要用到較稀的硫酸．要把100g上述濃硫酸稀釋成質量分數為10%的硫酸，需要水的質量是880g．硫酸是一種重要的化工產品，用途十分廣泛，請寫出稀硫酸的一種用途除鐵銹、實驗室制氫氣的原料等．
活動二：測定某黃鐵礦中FeS2的含量（假設每步反應均完全）．
【查閱資料】①4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2     ②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O
【實驗探究】
Ⅰ．稱取1.60g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置（夾持和加熱裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩通入空氣，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全．

Ⅱ．反應結束后，將乙瓶中的溶液進行如下處理：

【問題討論】
（4）Ⅰ中裝置甲瓶內盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是除去進入裝置的空氣中的二氧化碳．
（5）Ⅱ中向乙瓶溶液中加入H2O2溶液與過量BaCl2溶液后，需要不斷振蕩錐形瓶，目的是：加快并充分反應．
（6）Ⅱ中最終得到的4.66g固體是BaSO4或硫酸鋇（填物質的名稱或化學式）．
（7）該黃鐵礦中FeS2的質量分數是75%．
【交流反思】
（8）如缺少甲裝置，則最終測得FeS2的質量分數將會偏大（填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（9）Ⅱ中證明所加BaCl2溶液過量的方法是取濾液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液，若沒有白色沉淀，則氯化鋇過量．取少量濾液于試管中，加入硫酸或者硫酸鈉，產生白色沉淀，則說明氯化鋇溶液加入過量．
【拓展思考】
（10）若將14.6克已經部分被氧化的鋅粉與196克10%的稀硫酸恰好完全反應，求反應后所得溶液的溶質質量分數是15.3%．（精確至0.1%）（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．“家”是一個化學小世界，蘊含豐富的化學知識．
①碳酸飲料中常加入防腐劑--苯甲酸（C6H5COOH）．該防腐劑由3種元素組成，屬于有機物（填“有機物”或“無機物”）．
②生石灰是種食品干燥劑，其化學式為CaO；熱的純堿溶液可洗滌油污，純堿的化學式為Na2CO3．
③如表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分：
名  稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功  能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
Ⅰ．大理石地面能否用“潔廁靈”清洗不能（填“能”或“不能”）．
Ⅱ．欲測定“潔廁靈”的酸堿度，可選用A（填字母選項）．
A．pH試紙    B．酚酞溶液     C．石蕊溶液
Ⅲ．向“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳后產生大量氣泡，寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
Ⅳ．“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，二者混合易產生一種有毒氣體X．反應
原理為：NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O，則X的化學式為Cl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．從Fe、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素，用化學符號按要求填空．
（1）硝酸銨中的陽離子NH4+．
（2）相對分子質量最小的氧化物H2O．
（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體CO2．
（4）硝酸銨中顯-3價的氮元素$\stackrel{-3}{N}$H4NO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質的應用中，利用其物理性質的是（　　）
A．干冰用于人工降雨B．氧氣可用于急救病人的呼吸
C．氮氣用作瓜果保護氣D．石灰石分解制生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（　�。�
A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的所密性
B．稀釋濃硫酸時，先把濃硫酸倒入燒杯，后加水并用玻璃棒不斷攪拌
C．用托盤天平稱量藥品時，先調節(jié)天平平衡，后稱量
D．木炭還原氧化銅結束時，先停止加熱，后把導管從盛有石灰水的試管中取出

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗現象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒產生大量白色煙霧
B．將鋁絲插入硫酸銅溶液中，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
C．稀硫酸能使無色酚酞溶液變紅色
D．硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

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