如圖所示為硫酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)溫度為_(kāi)_______時(shí)(填溫度范圍),硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度.

(2)這兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的是________.

(3)24℃時(shí),氯化鈉的溶解度是________.

答案:
解析:

  (1)高于24℃

  (2)硝酸鉀

  (3)36 g


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?白城一模)某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)如圖所示為KNO3和NaCl的溶解度曲線,50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3
不飽和
不飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(2)將KNO3提純的方法是
降溫結(jié)晶或冷卻熱的飽和溶液
降溫結(jié)晶或冷卻熱的飽和溶液

(3)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、
稱量
稱量
、量取、溶解.經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是
①②
①②

①KNO3固體仍然不純;②溶解前,燒杯中有水;③量取水時(shí),俯視讀數(shù);④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?衢州)如圖所示為氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),合理的操作順序是
B
B
  (選填“A”或“B”);
A.先加熱,再通氫氣    B.先通氫氣,再加熱
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到的現(xiàn)象是黑色氧化銅變成紅色的物質(zhì),同時(shí)試管口有水珠出現(xiàn),說(shuō)明氫氣具有
還原
還原
  性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年吉林省白城市鎮(zhèn)賚中學(xué)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)如圖所示為KNO3和NaCl的溶解度曲線,50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3    溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(2)將KNO3提純的方法是   
(3)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、    、量取、溶解.經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是   
①KNO3固體仍然不純;②溶解前,燒杯中有水;③量取水時(shí),俯視讀數(shù);④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,由圖可知:

(1)當(dāng)溫度                時(shí),硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等。

(2)當(dāng)溫度                時(shí),硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度。

(3)圖中P點(diǎn)表示硝酸鉀的溶液               。

(4)當(dāng)溫度是10℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是                   。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案