14．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，所以化學(xué)性質(zhì)相同
B．化合物由不同種元素組成，所以不同種元素組成的物質(zhì)都是化合物
C．可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)就可以燃燒
D．堿性溶液的pH值都大于7，所以pH值大于7的溶液一定是堿性溶液

分析 A、根據(jù)分子的性質(zhì)分析，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同．
B、根據(jù)單質(zhì)和同素異形體的關(guān)系判斷；
C、根據(jù)燃燒的條件解答；
D、pH大于7的一定是堿性溶液；

解答 解：A、CO和CO2的元素組成相同，但CO和CO2的分子構(gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同．所以，CO和CO2的元素組成相同但化學(xué)性質(zhì)卻不同，故錯誤．
B、由化合物概念可知至少由兩種元素組成，則化合物都是由不同元素組成，又純凈物包括單質(zhì)和化合物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，例如空氣，故錯誤；
C、可燃物燃燒時溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)不一定能燃燒，還需要和氧氣接觸，故錯誤；
D、pH大于7的溶液呈堿性，堿性溶液其pH一定大于7，故正確；
故選：D．

點(diǎn)評 邏輯推理是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)提倡學(xué)生學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法，但應(yīng)注意推理的合理性、正確性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說法不正確的是（　�。�
A．分子在化學(xué)變化中可以再分B．乙為氧化物
C．反應(yīng)后生成了兩種新的化合物D．丙為混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)資源的敘述正確的是（　�。�
A．海洋中繁衍著無數(shù)的水生生物．含有100多種化學(xué)元素
B．大氣資源中含量最少的物質(zhì)是稀有氣體
C．人類可以利用的淡水量不到總水量的1%
D．地殼中含量最多的金屬元素是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列除雜的實驗所選試劑和操作都正確的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
選項物　質(zhì)所選試劑和操作
AFeSO4溶液（CuSO4）加過量鋅粉、過濾
BKCl固體（K2CO3）加過量稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶
CCO（H2O、CO2）先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液
DCu固體（CuO）加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．近日，清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院某課題組，對全國飲用水系統(tǒng)中亞硝胺類消毒副產(chǎn)物進(jìn)行普查發(fā)現(xiàn)，中國是世界上亞硝胺（“水中PM2.5”）檢出情況最多樣的國家，其中亞硝基二甲胺（C2H4N2O）的濃度最高．下列有關(guān)亞硝基二甲胺說法中正確的是（　�。�
A．組成中含有一個氮分子
B．屬于有機(jī)物
C．碳、氫、氮和氧四種元素的質(zhì)量比為2：6：2：1
D．組成中含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是（　　）
A．火箭中用液氧做助燃劑B．生石灰作干燥劑
C．磁懸浮列車中液氮制冷D．二氧化碳用來滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列方法及相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式都正確的是（　�。�
A．用灼燒法除去氧化銅中的木炭粉：C+O2═CO2
B．用鐵和稀鹽酸反應(yīng)來制取氯化鐵：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．用氫氧化鈉和硝酸鉀反應(yīng)來制取氫氧化鉀：Ca（OH）2+KNO3═2KOH+Ca（NO3）2
D．用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)中所學(xué)常見物質(zhì)，它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示，“→”表示物質(zhì)相互之間的轉(zhuǎn)化，“-”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，A、B、C、E分別屬于不同類別的化合物，A與C、E與C之間的反應(yīng)產(chǎn)物完全相同，E在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．上述五種物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型中不包含置換反應(yīng)
B．D與水反應(yīng)生成酸，A與水反應(yīng)生成堿
C．可用水除去E中含有的少量A雜質(zhì)
D．B、D兩種物質(zhì)在一定條件下，不能互相轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖，將插入膠塞的一根光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀，在酒精燈的火焰上燒一段時間后趁熱伸入裝有石灰水和X氣體的集氣瓶中，塞緊膠塞，看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色，同時石灰水變渾濁．則集氣瓶里的X氣體是一氧化碳；用化學(xué)反應(yīng)方程式表示銅絲變黑色、又變紅的原因：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO、CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 ．

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