下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是

A．試管：用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的 2/3

B．膠頭滴管：向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

C．酒精燈：不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用水撲滅

D．玻璃棒：常用作攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液  

 

D

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的 1/3；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管應(yīng)該懸空垂直滴加；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用濕抹布撲滅；D選項(xiàng)是正確的敘述．

考點(diǎn)：儀器的使用和基本操作

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市商河縣中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中有很多變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理，下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．衣服晾干 B．瓷器破碎 C．滴水成冰 D．葡萄釀酒

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市歷下區(qū)初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）是一種有甜味的白色固體，它是人生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)，在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過(guò)程，是人體所需能量的主要來(lái)源。

⑴葡萄糖為人體提供能量的過(guò)程是：葡萄糖在人體內(nèi)酶的催化作用下，跟氧氣反應(yīng)，

生成二氧化碳和水，并釋放出能量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。（填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”和“氧化”之一）

⑵葡萄糖和淀粉都屬于糖類(lèi)，淀粉水解后產(chǎn)生的葡萄糖可在酒化酶的作用下產(chǎn)生乙醇。其反應(yīng)原理為：C6H12O6酒化酶2C2H5OH +2X，其中物質(zhì) X 的化學(xué)式為 。

⑶醫(yī)用葡萄糖注射液是由葡萄糖、水配制而成的�，F(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的葡萄糖溶液，在實(shí)驗(yàn)中，稱量所需的葡萄糖固體時(shí)，若發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏右，此時(shí)，應(yīng) （填序號(hào)，下同）。

A．增加適量葡萄糖 B．減少適量葡萄糖 C．減少適量砝碼

⑷下圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液的部分商標(biāo)，下列說(shuō)法不正確的是 。

A．該葡萄糖注射液均一、穩(wěn)定，屬于純凈物

B．該注射液中，溶質(zhì)是葡萄糖，其質(zhì)量為25g

C．葡萄糖被大量應(yīng)用于輸液，因?yàn)樗茉谌梭w內(nèi)直接進(jìn)入新陳代謝

D．植物中的淀粉在人體內(nèi)酶的作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市生中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2013 年濟(jì)南市整合趵突泉、大明湖、五龍?zhí)�、護(hù)城河等旅游資源，組建天下第一泉風(fēng)景區(qū)，它集獨(dú)特的自然山水景觀和深厚的歷史文化底蘊(yùn)于一體，為 5A 級(jí)景區(qū)。

（1）趵突泉水屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)護(hù)城河的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究，現(xiàn)要用 pH 試紙粗略測(cè)定河水的酸堿性強(qiáng)弱，測(cè)定的具體方法是

 

 

（3）為了檢驗(yàn)大明湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入___________，攪拌。

（4）濟(jì)南是泉水之都，對(duì)泉水的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）

A．清澈的泉水是溶液 B．蒸餾是凈化程度最高的凈水方法

C．可用煮沸的方法降低泉水的硬度 D．過(guò)濾可以除去泉水中的可溶性雜質(zhì)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市生中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的部分微觀過(guò)程如下圖所示，有關(guān)敘述正確的是

A．圖中四種物質(zhì)均為氧化物 B．能與血紅蛋白結(jié)合的是

C．分子總數(shù)在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化 D．該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市初三年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）1926年，我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了一種高效環(huán)保的純堿生產(chǎn)方法 ——“聯(lián)合制堿法”，又稱侯氏制堿法。其生產(chǎn)過(guò)程中有下列反應(yīng)：

（1）在反應(yīng)①中，生成的氯化銨和碳酸氫鈉的

質(zhì)量比是53．5：____ 。

（2）如圖為碳酸氫鈉和氯化銨的溶解度曲線，30℃時(shí)，碳酸氫鈉飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分驁 （填“大于”、“等于”或“小于”）氯化銨飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）氨鹽水吸收C02后生成了碳酸氫鈉和氯化銨，請(qǐng)你根據(jù)溶解度曲線和生成物質(zhì)量關(guān)系分析：為何碳酸氫鈉首先結(jié)晶析出？

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市初三年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A．用蒸餾的方法從食鹽水中獲得淡水

B．用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅溶液

C．用酚酞試液檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

D．在沒(méi)有指示劑的情況下，用過(guò)量碳酸鈣粉末調(diào)節(jié)含有鹽酸的氯化鈣溶液為中性

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向物質(zhì)X的水溶液中分別加入下表中的三種物質(zhì)，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表．則物質(zhì)X可能是

加入物質(zhì)

碳酸鈉溶液

氫氧化鋇溶液

氧化銅粉末

現(xiàn)象

產(chǎn)生無(wú)色氣體

產(chǎn)生白色沉淀

固體溶解

A． HCl B．CaCl2 C．MgSO4 D．H2SO4

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省沂水縣九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A和C的組成元素相同；B為單質(zhì)；D為常見(jiàn)的堿，俗稱熟石灰；E為一種常見(jiàn)的建筑材料．它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件、部分生成物已略去）。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式為：A ； B ； F 。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出第③步的化學(xué)方程式： 。

（3）反應(yīng)⑤在實(shí)際中的意義是 。

 

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