分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;
(3)利用排水法收集氣體時(shí),剛出現(xiàn)氣泡不能立即收集,因?yàn)檫@時(shí)排出的氣體主要是空氣;
氧氣的密度比空氣大.
解答 解:(1)A是酒精燈,常用作熱源;C是集氣瓶,常用來(lái)收集氣體.
故填:酒精燈;集氣瓶.
(2)在試管口放一小團(tuán)棉花的作用是防高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管造成堵塞.
故填:防高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管造成堵塞.
(3)加熱高錳酸鉀,開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí);
當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng)正放,這是因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅?br />故填:氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí);正;氧氣的密度比空氣大.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先檢查裝置的氣密性--保證實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?/td> | |
B. | 用過(guò)量的紅磷--保證把氧氣充分消耗 | |
C. | 冷卻后再打開(kāi)止水夾--使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 | |
D. | 用紅磷而不用木炭做--為了能看到產(chǎn)生的白煙 |
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