邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A、因?yàn)镃O2和CO的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B、單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、二氧化碳能滅火,所以不燃燒也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳
D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
考點(diǎn):物質(zhì)的元素組成,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),單質(zhì)和化合物的判別
專題:課本知識(shí)同類信息
分析:A、根據(jù)分子的性質(zhì)分析,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同.
B、根據(jù)單質(zhì)和同素異形體的關(guān)系判斷;
C、根據(jù)常見(jiàn)氣體的性質(zhì)分析;
D、根據(jù)化合物都是由不同元素組成的純凈物解答;
解答:解:A、CO和CO2的元素組成相同,但CO和CO2的分子構(gòu)成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同.所以,CO和CO2的元素組成相同但化學(xué)性質(zhì)卻不同.
B、單質(zhì)中只含一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),在同素異形體組成的混合物中,仍滿足只有一種元素,但該物質(zhì)不是單質(zhì),而是混合物.
C、二氧化碳、氮?dú)、稀有氣體等都不燃燒也不支持燃燒.
D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成,則化合物都是由不同元素組成,又純凈物包括單質(zhì)和化合物,則由不同元素組成的純凈物一定是化合物,故正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):邏輯推理是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)提倡學(xué)生學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)注意推理的合理性、正確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定物質(zhì)的用途,請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇合適的數(shù)字序號(hào)填空(每空只填一個(gè)數(shù)字序號(hào)):①熟石灰 、谑 、鄹杀 、芏趸
(1)常用作干電池電極的是
 
; 
(2)農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤的是
 
;
(3)用來(lái)人工降雨的是
 

(4)排放到空氣中形成酸雨的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)境等都離不開(kāi)化學(xué).
Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題.
(1)醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害.這里的鉻是指
 
(填“元素”或“單質(zhì)”).
(2)魚(yú)蝦中富含基本營(yíng)養(yǎng)素是
 
.海產(chǎn)品溶液腐爛變質(zhì),
 
(填“能”或“不能”)用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮.
Ⅱ.材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人們的生活.請(qǐng)用下列三種材料的對(duì)應(yīng)字母填空.
A.有機(jī)合成材料           B.金屬材料          C.天然有機(jī)高分子材料
(1)滌綸制品屬于
 
;
(2)棉花、羊毛屬于
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列化學(xué)方程式:
(1)碳在氧氣中充分燃燒:
 

(2)雙氧水與二氧化錳混合:
 

(3)木炭與氧化鐵在常溫下反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列關(guān)系不成立的是( 。
A、氫氣燃燒熱值很高,可用于火箭發(fā)射的燃料
B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用來(lái)制成多種用途的電光源
C、二氧化碳能與植物發(fā)生光合作用,可作溫室氣體肥料
D、金剛石的硬度很大,可以裝在鉆探機(jī)的鉆頭上,鉆鑿堅(jiān)硬的巖層

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),所選試劑均足量)(  )
選項(xiàng) 物質(zhì) 選用試劑 操作方法
A CuO(木炭粉) 稀鹽酸 溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干
B CO(CO2 NaOH溶液、濃硫酸 洗氣、干燥
C CaO(CaCO3 過(guò)濾、烘干
D NaCl(Na2CO3 Ca(NO32溶液 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量增大但不會(huì)變質(zhì)的是( 。
A、氫氧化鈉固體B、濃硫酸
C、濃鹽酸D、石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是( 。
A、
  收集H2
B、
     驗(yàn)滿O2
C、
   配制20%的溶液
D、
      除去CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào),下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式
 
,其中二氧化錳起
 
作用,所選用的收集裝置是
 
或E.
(4)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是
 

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