生物體中含量最多的元素是( )         

  A. C B. H C. N D. O

          


考點(diǎn): 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.

專題: 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析: 從生物體中的元素去分析.

解答: 解:生物體中含量前三位的元素是:氧元素、碳元素、氫元素,其中含量最多的氧元素;

故答案為:D

點(diǎn)評: 本題難度不大,掌握生物體中的元素是正確解答此題的關(guān)鍵.

          


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末a g在高溫條件下用足量CO還原,得到金屬混合物2.41g,將生成的CO2用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00 g白色沉淀。則a的數(shù)值為(      )

A.2.46             B.3.21             C.3.59                 D.7.41

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對它們的描述正確的是( )     

      

  A 四種粒子均表示原子

  B N與W可形成NW3型化合物

  C 四種粒子均達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

  D 四種粒子所代表的元素不在同一周期

      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:      

      

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整(用“”表示氫原子,用“”表示氧原子)      

(2)此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是 (填名稱)    

(3)此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡整數(shù)比為      

      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


國際通用的元素符號是用1個或2個拉丁文字母表示的,其中第一個字母大寫,第二個字母小寫.鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum,則鎳的元素符號為( )         

  A. Ni B. NI C. N D. Na

          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人體內(nèi)缺少下列某種元素會造成食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,該元素是( )         

  A. 碘 B. 鐵 C. 鈣 D. 鋅

          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人體缺碘會得  ,此時可以多吃一些  (只需舉出一例)      

          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中正確的是( )    

  A. 分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

  B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

  C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

  D. 燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與生活息息相關(guān)

①加鐵醬油中的“鐵”是指  (填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”).

②C60能抗輻射,它的摩爾質(zhì)量是  ,與它互為同素異形體的一種物質(zhì)是  (填物質(zhì)名稱).

③維生素C的化學(xué)式為C6H8O6.1molC6H8O6中含有  g碳元素,與 mol CO2所含氧原子個數(shù)相等.

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同步練習(xí)冊答案