生物體中含量最多的元素是（ ）         

　 A. C B. H C. N D. O

          


考點(diǎn)： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.

專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析： 從生物體中的元素去分析.

解答： 解：生物體中含量前三位的元素是：氧元素、碳元素、氫元素，其中含量最多的氧元素；

故答案為：D

點(diǎn)評： 本題難度不大，掌握生物體中的元素是正確解答此題的關(guān)鍵.

          


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末a g在高溫條件下用足量CO還原，得到金屬混合物2.41g，將生成的CO2用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生5.00 g白色沉淀。則a的數(shù)值為（      ）

A．2.46             B．3.21             C．3.59                 D．7.41

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，對它們的描述正確的是（ ）     

      

　 A 四種粒子均表示原子

　 B N與W可形成NW3型化合物

　 C 四種粒子均達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

　 D 四種粒子所代表的元素不在同一周期

      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖，請回答下列問題：      

      

（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整（用“”表示氫原子，用“”表示氧原子）      

（2）此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是 （填名稱）    

（3）此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡整數(shù)比為      

      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


國際通用的元素符號是用1個或2個拉丁文字母表示的，其中第一個字母大寫，第二個字母小寫.鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，則鎳的元素符號為（ ）         

　 A. Ni B. NI C. N D. Na

          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體內(nèi)缺少下列某種元素會造成食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，該元素是（ ）         

　 A. 碘 B. 鐵 C. 鈣 D. 鋅

          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體缺碘會得  ，此時可以多吃一些  （只需舉出一例）      

          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理中正確的是（ ）    

　 A. 分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

　 B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

　 C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

　 D. 燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

     

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活息息相關(guān)

①加鐵醬油中的“鐵”是指　　（填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”）.

②C60能抗輻射，它的摩爾質(zhì)量是　　，與它互為同素異形體的一種物質(zhì)是　　（填物質(zhì)名稱）.

③維生素C的化學(xué)式為C6H8O6.1molC6H8O6中含有　　g碳元素，與　mol CO2所含氧原子個數(shù)相等.

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同步練習(xí)冊答案