6．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲的溶解度比乙的大
B．將t2℃時(shí)甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出甲的質(zhì)量大
C．t2℃時(shí)，等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲＞乙
D．將t1℃時(shí)甲、乙飽和溶液升溫的t2℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、在同一溫度下比較物質(zhì)的溶解度，錯(cuò)誤；
B、將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出甲的質(zhì)量大，錯(cuò)誤；
C、t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙，故等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲＜乙，錯(cuò)誤；
D、將t1℃時(shí)甲、乙飽和溶液升溫到t2℃，溶液的組成不變，故溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．小亮同學(xué)在學(xué)完了初中化學(xué)知識(shí)后，對(duì)常見的某些物質(zhì)歸納總結(jié)出如圖所示關(guān)系，“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示可以由一種物質(zhì)直接轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．

（1）圖1中符合該關(guān)系的Y物質(zhì)有多種，Y物質(zhì)可以是下列物質(zhì)中的BCE（填選項(xiàng)）．
A．FeB．Fe2O3C．NaOHD．BaCl2E．Na2CO3
（2）圖2中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是①（填序號(hào)）．
（3）圖3表示的是含鈣元素的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化圖，寫出N溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：CaCl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖所示．瓶中X為固體．當(dāng)把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中．導(dǎo)管口一定沒有氣泡生的是（　�。�
 ABCD
XMnO2NH4NO3CaOCaCO3
YH2O2H2OH2OHCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某研究小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），既可制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)．
（1）寫出指定儀器的名稱：A：分液漏斗；B：集氣瓶．
（2）當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、II裝置可直接
進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是② （填序號(hào)）．
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
（3）用裝置I制氫氣H2的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
該裝置I的優(yōu)點(diǎn)有控制反應(yīng)的發(fā)生速率．
（3）小明認(rèn)為在不改變I、II裝置的儀器及位置的前提下，裝置也可用于雙氧水制取氧氣，
她的做法是B中裝滿水；
實(shí)驗(yàn)室還可以用高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用I、III裝置可驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)，生成了碳酸，此時(shí)小試管中盛放的物質(zhì)可以觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變成紅色（球形干燥管C用于防止液體倒吸）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有10.6g的碳酸鈉粉末與足量稀鹽酸制取二氧化碳，請(qǐng)計(jì)算：
（1）碳酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.4%（保留一位小數(shù)）；
（2）可以制取二氧化碳多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)與生產(chǎn)生活緊密聯(lián)系，化學(xué)深入生活，回答以下問題：
（1）燒水水壺中會(huì)有水垢（主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂），可用廚房的食醋除去．
（2）蚊蟲叮咬人時(shí)會(huì)向人體內(nèi)注入酸性物質(zhì)，使皮膚紅腫痛癢，可以向叮咬處涂少許肥皂水，使病痛消失．
（3）硬水會(huì)給人們帶來麻煩，生活中常用煮沸方法降低水的硬度．實(shí)驗(yàn)室中則用蒸餾的方法大大降低水的硬度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．隨意丟棄廢舊干電池會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，而廢舊干電池中許多物質(zhì)都可以再回收利用．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖示中的物質(zhì)屬于非金屬單質(zhì)的是C．（均寫化學(xué)式）．
（2）干電池用石墨和鋅皮作電極，是利用了它們的導(dǎo)電性．
（3）圖示中能與稀硫酸反應(yīng)且生成無色氣體的物質(zhì)是Zn（填化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．“莊稼一支花，全靠肥當(dāng)家”，請(qǐng)正確回答關(guān)于農(nóng)作物和化肥的問題：
（1）常用的化肥有氮肥、磷肥、復(fù)合肥，還有鉀肥．
（2）草木灰是農(nóng)家肥的一種，其主要成分為碳酸鉀，則草木灰和硫酸銨能不能混合使用？不能（填“能”或“不能”）
（3）玉米地的玉米苗葉子發(fā)黃，應(yīng)及時(shí)施加的肥料是B（填序號(hào)）
A．氯化鉀B．硝酸銨C．過磷酸鈣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．開封灌湯小籠包是享譽(yù)國內(nèi)外的傳統(tǒng)名吃，周末小華在家向媽媽學(xué)習(xí)制作灌湯小籠包．請(qǐng)回答：
（1）灌湯小籠包餡料中的青菜、胡蘿卜主要為人體提供的營養(yǎng)素是維生素．
（2）在蒸制灌湯小籠包時(shí)，小華向灶里塞滿了木柴，但火焰很小，媽媽過來將木柴架空，木柴很快就燃燒旺盛，其原因是增大了木柴與氧氣的接觸面．
（3）吃過小籠包后，小化用洗潔精來清洗餐具上的油污，這是利用它的乳化作用．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案