打開裝有液態(tài)空氣的容器蓋,將一根燃著的木條置于容器口上方, 觀察到的現(xiàn)象是
A.燃燒著的木條火焰熄滅 B.燃燒得更旺
C.先燃燒得更旺 D.無明顯變化
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市九年級上10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是
A | B | C | D | |
X | 燃燒 | 化合反應(yīng) | 純凈物 | 化合反應(yīng) |
Y | 緩慢氧化 | 分解反應(yīng) | 混合物 | 氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1) 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
(2) 有些地區(qū)水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
最近,“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點問題之一。據(jù)了解,含鎘的大米對人的肝腎損害比較大。鎘(Cd)原子核外電子數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說法錯誤的是
A.鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48 B.鎘原子的核電荷數(shù)為64
C.鎘原子的核電荷數(shù)為48 D.鎘原子的相對原子質(zhì)量為112
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會 。
結(jié)論:石蠟的密度比水 。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是 、 、 。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如下圖),約1S后取出,可以看到在 處(填字母)的火柴梗最先碳化。
結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高。
(3)在探究蠟燭燃燒的過程中發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,以下做法不合適的是 (填字母)
A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗無關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)芳芳認為蠟燭燃燒過程中既有化學(xué)變化,也有物理變化。而婷婷認為只有化學(xué)變化,你同意 的觀點,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對微粒的描述中,不正確的是
A. | 易失電子 | B. | 易形成陰離子 | C. | 陽離子 | D. | 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如下所示,該同學(xué)稱取的燒杯實際質(zhì)量為
A.23.8g B.32.6g
C.32.3g D.27.4g
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省商丘市九年級上第一次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
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