7.2016年12月5日,李克強總理給贛南臍橙果農(nóng)的一封信在網(wǎng)上火了,也使贛南臍橙名滿天下.
(1)臍橙富含的營養(yǎng)素主要是維生素;
(2)化肥對提高臍橙產(chǎn)量具有重要作用.每株施硫酸銨0.4斤或尿素0.2斤,硫酸銨屬于氮(填“氮”“磷”或“鉀”)肥;鑒別硫酸銨和尿素的方法是(包括操作、現(xiàn)象)取樣品,加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是硫酸銨,沒有明顯現(xiàn)象的是尿素;
(3)為防止臍橙變質(zhì)常采用保鮮薄膜袋包裝,保鮮薄膜袋屬于合成材料(填“金屬材料”“合成材料”或“復合材料”);
(4)臍橙從贛南運輸?shù)饺珖鞯刂饕揽恳曰剂蠟槟茉吹钠囘\輸,化石燃料包括煤、石油和天然氣.

分析 (1)根據(jù)蔬菜、水果中富含維生素進行分析解答;
(2)根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥進行分析;根據(jù)銨態(tài)氮肥和熟石灰研磨會生成有刺激性氣味的氨氣生成進行分析;
(3)根據(jù)材料的分類進行分析解答;
(4)根據(jù)化石燃料的分類進行分析.

解答 解:(1)蔬菜、水果中富含維生素.
(2)硫酸銨中含有氮元素,屬于氮肥;取樣品,加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是硫酸銨,沒有明顯現(xiàn)象的是尿素;
(3)保鮮薄膜袋屬于合成材料;
(4)化石燃料包括煤、石油和天然氣.
故答案為:(1)維生素;(2)氮;取樣品,加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是硫酸銨,沒有明顯現(xiàn)象的是尿素;(3)合成材料;(4)天然氣.

點評 本題考查了各種營養(yǎng)素的生理功能與食物來源、肥料的分類、材料的分類以及化石燃料的分類等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.聊城市盛產(chǎn)水果,如冠縣梨、莘縣香瓜、荏平棗等,水果中一般不含下列哪種營養(yǎng)素( 。
A.油脂B.維生素C.糖類D.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.有一包不純的Na2CO3粉末,其中的雜質(zhì)可能是Cu (NO32、K2CO3、Na2SO4、Ba(NO32、NaCl、CaCO3中的一種或幾種.
(1)取樣,加足量水溶解,過濾得白色固體A和無色濾液B.則粉末中一定不含Cu(NO32
(2)在A中加足量稀HNO3,白色固體A部分溶解,則此粉末中一定含的雜質(zhì)是Na2SO4、Ba(NO32
(3)取適量無色濾液B,先加入過量Ba(NO32溶液,再加入AgNO3溶液,可判斷此粉末中是否含NaCl.
(4)取21.2g粉末,加足量稀鹽酸,充分反應生成CO2氣體8.8g.則原粉末中一定含CaCO3(填“K2CO3”或“CaCO3”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列《唐本草》中關于茶的說法,其中屬于化學性質(zhì)的是( 。
A.味甘苦B.無毒C.氣味香濃D.毛尖茶色澤綠潤

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):
A.小蘇打        B.武德合金         C.硝酸鉀          D.燒堿
E.維生素         F.鹽酸              G.生石灰          H.碳酸鈉
(1)作食品干燥劑G;   (2)作復合肥料C;
(3)胃酸主要成分F;   (4)制作保險絲B;
(5)侯氏制堿中的“堿”是H;(6)蔬菜、水果中富含E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列分析不正確的是(  )
A.t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時,把50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:3
C.將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是B>A>C
D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td>

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理結果正確的是(  )
A.原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)的微粒一定是原子
B.合金的熔點低于組成其純金屬,所以焊錫的熔點一定低于錫
C.溶液是均一的、穩(wěn)定的,所以均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列學生實驗操作正確的是( 。
A.將實驗后含一氧化碳的尾氣燃燒掉B.將pH試紙插入被測溶液測pH
C.將水慢慢注入濃硫酸中稀釋D.將集滿氧氣的集氣瓶倒放在桌面上

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.【發(fā)現(xiàn)問題】研究性學習小組中的小張同學在學習中發(fā)現(xiàn):通常檢驗CO2用飽和石灰水;吸收CO2用濃NaOH溶液.
【實驗探究】在體積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液.實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示.
【現(xiàn)象結論】甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象石灰水變渾濁,氣球變大不明顯,解釋通常用石灰水而不用NaOH溶液檢驗CO2的原因氫氧化鈣能與二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀而氫氧化鈉與二氧化碳反應生成的碳酸鈉易溶于水現(xiàn)象不明顯;乙裝置中的實驗現(xiàn)象是球變大明顯,吸收CO2較多的裝置是乙.
【計算驗證】另一位同學小李通過計算發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca (OH)2和NaOH吸收CO2的質(zhì)量相比,Ca(OH)2大于(選填“大于”“小于”或“等于”)于NaOH.因此,他認為吸收CO2應該用氫氧化鈣.

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