選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑或方法 |
A | NaCl 固體 | 泥沙 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | KCl 溶液 | K2SO4 | 滴加足量Ba(NO3)2溶液并過濾 |
C | KNO3溶液 | Ba(NO3)2 | 滴加適量K2SO4溶液、過濾 |
D | N2 | O2 | 通過紅熱的銅絲 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
B、K2SO4能與足量Ba(NO3)2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,再過濾,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、Ba(NO3)2能與適量K2SO4溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的反應一定是中和反應 | |
B. | 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液一定是堿溶液 | |
C. | 氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物 | |
D. | 鋁比鐵的抗銹蝕性能強,說明鋁的金屬活動性比鐵弱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應,所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加 | |
B. | 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的 | |
C. | 同種分子、化學性質(zhì)相同,所以氧氣和液氧的化學性質(zhì)相同 | |
D. | 單質(zhì)是含有同種元素的純凈物,所以含有同種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
硫酸鉀 | 硫酸鈣 | 硫酸鈉 | 硫酸鎂 | 硫酸鋁 | 硫酸鋅 | 硫酸亞鐵 |
K2SO4 | CaSO4 | Na2SO4 | MgSO4 | Al2(SO4)3 | ZnSO4 | FeSO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、CO32-、SO42-、H+ | B. | K+、OH-、Na+、Cl- | ||
C. | Mg2+、K+、OH-、NO3- | D. | Ba2+、H+、SO42-、Cl- |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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