(6分)某化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行如圖所示的實驗。
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式 ;
(3)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 ;
(4)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ;
(5)欲配制150g上述實驗所用的稀鹽酸,需要36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為 。
(1)CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑+H2O(2)100:44=X:8.8g;(3)80%;(4)10%(5)60 g
【解析】
試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是=100+25+110.8-227=8.8克;設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為 X ,生成的氯化鈣的質(zhì)量為Y,需要鹽酸的質(zhì)量為Z,
CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O
100 73 111 44
X Z Y 8.8克
列比例式得:100:X=73:Z=111:Y=44:8.8克 求得X=20克 Y=22.2克 Z=14.6克
碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為=20/25×100%=80% ,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=22.2/(227-5)×100%=10%;
需要的鹽酸的質(zhì)量分數(shù)=14.6克/100×100%=14.6%,設(shè)需要36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為W,則:150×14.6%=36.5%W,解得W=60.
考點:質(zhì)量守恒定律 根據(jù)化學(xué)方程式的計算 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。下列歸納的結(jié)論錯誤的是
A.濃溶液不一定是飽和溶液
B.含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.可燃性氣體點燃前不一定都要驗純
D.只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
次氯酸鈉(NaClO)具有較強的殺菌消毒漂白的作用,其中氯元素的化合價為
A.+1 B.+2 C.+5 D.-1
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰城縣初三第一學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲烷在氧氣中不完全燃燒,反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.甲烷不完全燃燒會產(chǎn)生污染
C.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰城縣初三第一學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
配制50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是
A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)初三第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)物質(zhì)的分類標(biāo)準有多種,標(biāo)準可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等。請根據(jù)所學(xué)知識,依據(jù)物質(zhì)的某種用途,自擬分類標(biāo)準,對以下物質(zhì)進行分類(物質(zhì)填化學(xué)式):甲烷、一氧化碳、氫氣、醋酸、鹽酸、硫酸
(1)分類標(biāo)準: ;(2)包括物質(zhì) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)初三第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)資源的敘述正確的是
A.保護金屬資源唯一的途徑是防止金屬的腐蝕
B.大氣資源中含量最少的物質(zhì)是稀有氣體
C.人類可以利用的淡水量不到總水量的1%
D.金屬資源都以化合物形式存在
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)別拿土豆不當(dāng)糧食,據(jù)報道:我國即將啟動“馬鈴薯(即土豆)主糧化”戰(zhàn)略,推進把馬鈴薯做為第四大主糧。今后把土豆加工成饅頭、面包、面條等做為餐桌上的主食,如圖是土豆種植。試回答:
(1)土豆中含有主要營養(yǎng)素的化學(xué)式為_____________;
(2)秧苗矮小會影響土豆的產(chǎn)量,為保證土豆秧苗生長濃綠且耐旱,施加的一種化肥是___________;
(3)種植馬鈴薯要求土壤溶液呈微酸性,在測定土壤pH時,小明將少量土壤放入大燒杯底,加大半杯蒸餾水,攪拌過濾,將濾液涂在pH試紙上觀察。這種測定方法不是土壤溶液真實的pH值,原因是______________________________________;
(4)我國今后把土豆由副食列為主食對待,從化學(xué)的角度說,理由是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)請回答下列有關(guān)金屬的問題。
(1)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(2)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無變化。
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序。
②具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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