A.電解水 B.加熱高錳酸鉀?
C.煅燒石灰石 D.把鋁加入硝酸汞溶液中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
溶液 | A | B | C | D |
加入鹽酸后的現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 無(wú)明顯變化 | 有氣泡產(chǎn)生 | 無(wú)明顯變化 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
溶液 | A | B | C |
加入鹽酸后的現(xiàn)象 | 無(wú)明顯變化 | 無(wú)明顯變化 | 有氣泡產(chǎn)生 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取A、B兩溶液分別于兩支試管中,各滴加C溶液 | 該溶液是A 溶液 | |
該溶液是B溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 啟示 | |
方案1 | 向一個(gè)軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動(dòng)塑料瓶. | 從反應(yīng)物二氧化碳的減少(壓強(qiáng)減小)來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生 | ||
方案2 | 從生成物的存在來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溶液 | A | B | C | D |
加入鹽酸后的現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 無(wú)明顯變化 | 有氣泡產(chǎn)生 | 無(wú)明顯變化 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京 題型:問(wèn)答題
溶液 | A | B | C | D |
加入鹽酸后的現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 無(wú)明顯變化 | 有氣泡產(chǎn)生 | 無(wú)明顯變化 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
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