【題目】下列符號只具有微觀意義的是

A.Cl2 B.2Cl2 C.Fe D.HCl

【答案】B

【解析】

試題分析:Cl2 宏觀上表示氯氣等,微觀上表示1個氯分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項A錯誤.Fe宏觀上表示鐵、鐵元素等,微觀上表示1個鐵原子,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項C錯誤.HCl宏觀上表示氯化氫等,微觀上表示1個氯化氫分子,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空氣和氧氣反應,現(xiàn)象如下表所示:

空氣

劇烈燃燒

變黑

變黑

氧氣

更劇烈燃燒

變黑

劇烈燃燒

據(jù)以上信息,這三種金屬活動性由強到弱

A.甲>丙>乙

B.甲>乙>丙

C.乙>丙>甲

D.丙>乙>甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)小明同學欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應”為研究對象,設計的實驗裝罝如圖所示。

(1)根據(jù)實驗目的,小明應該測量的數(shù)據(jù)是_____________(填“只有反應前”“只有反應后”“反應前、后”)整個反應裝罝(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質量。

(2)實驗步驟如下:

按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).

將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是_____________,發(fā)生反應的化學方程式是__________________________。

當反應結束時,氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針巳經(jīng)向右偏了。小明又重新稱量,記錄了數(shù)據(jù)。他感到困惑:其他操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預測結果不符?你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應該是下列各項中的_____________(填序號)。

A.該反應前后原子的種類、數(shù)目變少

B.該反應生成物的總質量小于反應物的總質量

C.空氣的浮力作用干擾了實驗結果

D.生成氣體的反應不遵守質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(本題7分某;瘜W興趣小組經(jīng)查閱資料得知:鋁是重要的輕金屬,廣泛應用于航空、電訊和建筑等領域。鋁也有其特殊的性質:鋁的熔點是660,氧化鋁的熔點高達2054鋁雖比鋅活潑,但是將鋁和鋅分別投入稀硫酸中,鋁比鋅反應慢得多。盡管鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(空氣、水)隔絕,但奇怪的是鋁制容器仍不能用來盛放和腌制咸菜。為此該小組進行了鋁表面氧化膜的探究實驗,其過程如下,請完成填空:

【實驗1】用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片,放在酒精燈火焰上灼燒,鋁片表面接觸火焰的部分變暗片刻后變軟;輕輕搖動,會左右搖晃,卻不像蠟燭那樣滴落。

問題:

(1)請寫出在空氣中灼燒鋁片的化學方程式

(2)鋁片接觸火焰的部分不像蠟燭那樣滴落的原因是 。

【實驗2】取2條未用砂紙打磨過的鋁片,一片浸入CuCl2稀溶液中,其表面很快析出較多紅色粉末狀固體;而另一片浸入CuSO4稀溶液中現(xiàn)象一直不明顯。

問題:試猜測產(chǎn)生這種現(xiàn)象差異的因素是

【實驗3】用砂紙打磨一鋁片使其表面較粗糙,再將其放入CuSO4稀溶液中,直到2-3分鐘后,鋁片表面才有少量紅色固體附著。

問題:試寫出鋁片表面附著紅色固體的化學方程式:

【實驗4】向實驗2的CuSO4稀溶液中滴入3-5滴NaCl稀溶液,鋁片表面逐漸有紅色固體析出。

【實驗5】向實驗2的CuSO4稀溶液中滴入3-5滴Na2SO4稀溶液,鋁片表面現(xiàn)象一直不明顯。

問題:根據(jù)實驗2、3、4、5的現(xiàn)象可以得出的結論是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)以下物質為初中常見物質,均由表中元素組成。

元素名稱

元素符號

H

C

O

Cl

Ca

Fe

(1)若甲、乙均為單質,甲在乙中燃燒,火星四射,生成黑色固體,則黑色固體的化學式為 。

(2)若甲、乙均為氧化物,乙為紅色固體,則甲、乙發(fā)生反應的化學方程式為 。

(3圖為九種物質的相互關系,其中A、B、M、N是氧化物,C、H是單質,只有D、E中含有三種元素,D能使紫色石蕊溶液變成紅色。圖中“→”表示轉化關系,“—”表示反應關系(部分物質和反應條件未標出)。

則:D的化學式為

A與B反應的化學方程式為 ,

屬于 反應(填基本反應類型)。

F物質的化學式可能是 (寫出兩種不同類別的物質)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)興趣小組設計了測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置,請結合圖示回答問題(裝置氣密性良好,注射器的摩擦力忽略不計)。

(1)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是

(2)利用合理裝置進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下。

盛有銅粉的儀器中空氣體積

反應前注射器中空氣體積

反復推拉注射器,當氣球恢復原狀時,停止推拉并熄滅酒精燈。觀察注射器中氣體體積

25mL

15mL

9mL

分析數(shù)據(jù),實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)是 。

(3)實驗測得的結果出現(xiàn)偏差的原因可能是 、 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A二氧化硫不會造成大氣污染

B.杜絕污染源屬于“綠色化學”治理環(huán)境污染的有效措施

C.近年來,我國許多城市禁止汽車使用含鉛汽油的目的是緩解鉛資源短缺

D.隨意棄置廢舊電池不會造成水污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(3分)某;瘜W實驗課上,同學們用化學方法探究一種鋼樣品中鐵的含量。同學們將11.4 g鋼樣品和30.0 g稀鹽酸(足量)放入質量為130.0 g燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了四次稱量,記錄如下表:

反應時間

T0

T1

T2

T3

燒杯和藥品質量/ g

171.4

171.3

171.0

171.0

(1)計算這種鋼樣品中鐵的質量分數(shù)。(最后結果精確到0.1%)

(2)某鋼廠欲冶煉1120 t這種鋼材,需含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蠟燭的主要成分是石蠟。石蠟成分之一化學式為C22H46。關于該成分的說法錯誤的是

A.由碳元素和氫元素組成

B.碳、氫原子的個數(shù)之比為1123

C.是一種化合物

D.該物質是由22個碳原子和46個氫原子構成

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