據(jù)報紙登載，深圳某商場開業(yè)慶典時，店外掛的氫氣球因人群擁擠而被擠破，遇上點燃的香煙，引起爆炸，并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸．迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā)，并淺度灼傷20多人的皮膚．請簡要回答：
（1）以上事實說明氫氣具有什么化學性質________．
（2）今年建國60周年慶典時，天安門廣場少先隊員放飛的氣球充的是稀有氣體氦氣而不是氫氣，作為升空氣球的氦氣，具備的顯著特點是：①________；②________．

解：（1）氫氣燃燒時發(fā)生爆炸說明氫氣具有可燃性．故填：可燃性．
（2）作為升空氣球的氦氣首先應該是密度比空氣小，與氫氣相比氦氣的化學性質穩(wěn)定，在通常情況下不與其它物質發(fā)生化學反應．故填：密度比空氣��；化學性質穩(wěn)定．
分析：物質的性質決定物質的用途，氫氣燃燒發(fā)生了爆炸，說明氫氣具有可燃性．可以根據(jù)氦氣的性質進行正確的判斷．
點評：解答本題要緊緊圍繞氫氣和氦氣的物理性質和化學性質兩方面進行分析、判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有下列事實：①動物呼吸，②白磷自燃，③食物腐爛，④火藥爆炸．它們的共同點是


  1. A.
    都發(fā)光和放熱
  2. B.
    都屬于緩慢氧化反應
  3. C.
    都發(fā)生爆炸
  4. D.
    都屬于氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖，這四位同學說的可能是關于同一個化學反應，它是


  1. A.
    氫氣燃燒
  2. B.
    電解水
  3. C.
    在空氣中點燃鎂條
  4. D.
    一氧化碳在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖，回答下面問題．

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①________②________．
（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是________．收集該氣體的裝置應選擇________（填字母）．
（3）一種常見的氣體只能用B和E連接制�。畽z驗該氣體收集滿的方法是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

請用化學用語表示：
①+2價的鎂元素________②2個碳酸根離子________ ③氧化鋁________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

分別用一種試劑將下列物質中混入的少量雜質除去．（括號中是混入的雜質）
物質需加入試劑有關化學方程式
①HNO3（H2SO4）
②Cu粉（Zn粉）
③AgNO3（Ag2CO3）
④NaCl（Na2CO3）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

實驗室用下列裝置可進行一系列的實驗．

（1）請寫出儀器的名稱：a________，c________．
（2）若實驗室制取氧氣，可選擇的裝置組合是________（填字母），寫出該反應的化學方程式________．
（3）（Ⅰ）連接裝置A、B，在a中加入純堿溶液，在b中加入一種固體________（填化學式），打開活塞，加入一定量的上述溶液后，關閉活塞，看到石灰水被吸入A中，并且變渾濁．
（Ⅱ）當b中充滿二氧化碳氣體時，在a中加入________溶液（填溶質的化學式），進行上述操作，產(chǎn)生與上述實驗一樣的現(xiàn)象．寫出本實驗中引起石灰水倒吸現(xiàn)象的化學反應方程式________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

化學用語是高度濃縮的符號體系，可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學信息．善于總結的小華將化學用語進行了歸納，現(xiàn)摘錄部分內容如下：?
（1）化學符號具有特定的含義，請用數(shù)字和化學符號填空：?
①2個硫離子________②3個銨根離子________?
③5個二氧化氮分子________④n個鐵原子________?
⑤熟石灰中鈣元素的化合價為+2價________
（2）分子模型能形象直觀地反映分子的結構．右圖是某物質X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氫原子，則該物質的化學式為________，等質量的該物質與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣較多的是________（填“X”或“甲烷”）．
（3）化學方程式能反映物質間的聯(lián)系與變化．用化學方程式表示除雜過程（括號內為雜質）
CO（CO2）________?
HCl（H2SO4）________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列變化中，沒有新物質生成的是


  1. A.
    葡萄釀成酒
  2. B.
    木柴燃燒
  3. C.
    面包發(fā)霉
  4. D.
    燈泡通電發(fā)光

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