下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,用于區(qū)分下列各組物質(zhì),下列各選項(xiàng)中兩種操作方法都正確的是
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需要鑒別的物質(zhì) 方法一 方法二
A. 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 加稀鹽酸 加氯化鈣溶液
B. 水和過氧化氫溶液 觀察顏色 加無色酚酞溶液
C. 空氣和人呼出的氣體 帶火星的木條 加石灰水
D. 錦綸和蠶絲 灼燒聞氣味 觀察顏色
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

8、下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的是( 。

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8、下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為不可行的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,用于區(qū)分下列各組物質(zhì),下列各選項(xiàng)中兩種操作方法都正確的是( 。
選項(xiàng) 需要鑒別的物質(zhì) 方法一 方法二
A 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 加稀鹽酸 加氯化鈣溶液
B 水和過氧化氫溶液 觀察顏色 加無色酚酞溶液
C 空氣和人呼出的氣體 帶火星的木條 加石灰水
D 錦綸和蠶絲 灼燒聞氣味 觀察顏色

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