下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
A
檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3
加水溶解
B
鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液
加Na2CO3溶液
C
除去CaO中的CaCO3
加足量稀鹽酸
D
除去CO2中的CO
通入足量NaOH溶液
 
B

試題分析：檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3 ，應(yīng)該使用稀鹽酸，若有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生就含有碳酸鈉；鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液，可以加Na2CO3溶液，若有白色沉淀生成，就含有氫氧化鈣；除去CaO中的CaCO3 ，應(yīng)該使用高溫灼燒的方法；除去CO2中的CO，應(yīng)將氣體緩慢通過(guò)灼熱的氧化銅。選B。
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)檢驗(yàn)和除雜是中考的考試重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，要根據(jù)物質(zhì)之間的特征性反應(yīng)現(xiàn)象來(lái)檢驗(yàn)物質(zhì)，除雜則不能除去主要物質(zhì)，也不能引入新的雜質(zhì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑及方法
A．
CO2
HCl
通過(guò)氫氧化鈉溶液
B．
N2
O2
緩慢通過(guò)紅熱的銅絲
C．
Na2SO4溶液
Na2CO3
滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D．
MnO2
KCl
加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的的是                      
A．NaOH溶液中混有少量的Na2CO3，加入適量鹽酸提純NaOH溶液
B．加入凈水劑(如明礬)，使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水
C．實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳
D．做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用過(guò)量的紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用方法錯(cuò)誤的是
 
物  質(zhì)
雜  質(zhì)
除雜所用試劑和方法
A
O2
HCl氣體
先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
B
NaOH溶液
Ca(OH)2溶液
先加入適量的Na2CO3溶液，再過(guò)濾
C
CO2氣體
CO氣體
通過(guò)灼熱的CuO
D
CaO固體
CaCO3固體
加入適量的稀鹽酸
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

有某固體混合物，已知該混合物中可能含有FeCl3、NaCl、NH4NO3、CuSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。為探究其組成，做了如下實(shí)驗(yàn)（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙測(cè)試氣體A，試紙變__________色；C的化學(xué)式為：        。
（2）固體混合物里．上述四種物質(zhì)中，肯定不存在的物質(zhì)是______________（寫化學(xué)式）。
（3）在溶液D中，一定含有的陰離子是（寫離子符號(hào)）_____________。
（4）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。
（5）固體混合物里，上述四種物質(zhì)中，還不能確定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）________，
要進(jìn)一步確定該固體混合物成分，可用溶液D再實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論                                                      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

右圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（條件略），請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
（1）物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)為⑤           ⑥            。
（2）得到物質(zhì)④的反應(yīng)表達(dá)式：                            ；屬于     反應(yīng)（填化合或分解，下同）
（3）由①反應(yīng)制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式：                     ；屬于     反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，正確的一組是（　�。�
A．生活常識(shí)：硬水與軟水﹣﹣觀察顏色區(qū)別；自來(lái)水澄清透明是純凈物﹣﹣直接飲用
B．物質(zhì)鑒別：氧氣與二氧化碳﹣﹣用帶火星的木條；CO、H2、CH4﹣﹣利用氣味區(qū)別
C．安全常識(shí)：長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草﹣﹣要不時(shí)翻動(dòng)；進(jìn)入地窖前﹣﹣先做燈火試驗(yàn)
D．“一定”與“不一定”：由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；分子不一定是不停地運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)
需區(qū)分的物質(zhì)
方法一
方法二
A
氮?dú)夂投趸?br />使用燃著的木條
通入紫色石蕊試液
B
氧氣和二氧化碳
使用帶火星的木條
通入澄清石灰水
C
過(guò)氧化氫溶液和水
加二氧化錳
觀察顏色
D
硬水和軟水
加入肥皂水，振蕩
加入明礬，振蕩
A． A                    B． B                    C． C                    D． D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是   
A．軟水和硬水：滴加肥皂水B．氧氣和二氧化碳：滴加澄清石灰水
C．氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱lD．水和雙氧水：加入少量二氧化錳

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