配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時，導(dǎo)致溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有（　�。�
A、用量筒取水時俯視讀數(shù)
B、用托盤天平稱取食鹽時，將食鹽放在右盤，且稱量使用了游碼
C、把稱好的食鹽倒入燒杯時，有少量食鹽散出
D、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過
考點：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,測量容器-量筒,稱量器-托盤天平
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可．
解答：解：A、用量筒量取水時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項正確．
B、用托盤天平稱取食鹽時，將食鹽放在右盤，且稱量使用了游碼，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項錯誤．
C、把稱好的食鹽倒入燒杯時，有少量食鹽散出，會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量，引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項錯誤．
D、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項錯誤．
故選：A．
點評：本題有一定難度，明確導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的因素（可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：
1個氧分子
 
，兩個氫原子
 
，顯+3價的鋁元素
 
，1個鎂離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近年來報刊上陸續(xù)披露了一些發(fā)生在各地的惡性事件，例如：①用工業(yè)酒精兌水假冒白酒；②用福爾馬林浸泡海參使食物“保鮮”；③用無碘鹽假冒加碘鹽；④用工業(yè)鹽假冒食鹽；⑤用工業(yè)用油假冒食用油等．其中可能造成中毒甚至死亡后果的是（　�。�
A、①②③④B、②③④⑤
C、①②④⑤D、全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于堿類純凈物的是（　　）
A、純堿B、澄清石灰水
C、苛性鈉D、堿式碳酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

石灰漿新抹的墻壁上掉下一小塊白色固體，小明對其成分的猜測不合理的是（　�。�
A、是氧化鈣
B、是氫氧化鈣
C、是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
D、是碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的主要成分不屬于鹽的是（　�。�
A、洗滌用的純堿
B、建筑用的熟石灰
C、發(fā)酵粉中的小蘇打
D、做鋇餐透視用的硫酸鋇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要把鹽酸、碳酸鈉、硫酸、氫氧化鈉和硝酸鈉五種無色透明溶液鑒別開來，你認(rèn)為下面的實驗方案中加入的試劑和先后順序比較合理的是（　　）
A、氯化鋇溶液、稀硝酸、紫色石蕊試液
B、紫色石蕊試液、硝酸銀溶液、稀硝酸
C、稀硝酸、紫色石蕊試液、氯化鋇溶液
D、硝酸銀溶液、紫色石蕊試液、稀硝酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“限塑令”于2008年6月1日開始實行．市場上的塑料購物袋有的用聚乙烯[（CH2CH2）n]制成，有的用聚氯乙烯[（CH2CHCl）n]制成．請回答：
（1）聚乙烯由
 
種元素組成；
（2）通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯，如果塑料購物袋點燃時有強烈的刺激性氣味，這種塑料購物袋可能是由
 
制成．
（3）新規(guī)定實行后預(yù)計塑料袋的使用將減少
2
3
，但其對環(huán)境的危害并沒有根本解決，為盡量減少其危害，請你提出兩條合理化建義：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組根據(jù)如圖所示裝置進行實驗室制取氣體的探究．

回答下列問題：
（1）寫出圖甲中編號儀器名稱：a
 
，b
 
；在實驗時，若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精，卻不能點燃，其可能原因是
 
．
（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
 
，用C和D裝置進行實驗時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是
 
．
（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合
 
（填字母），制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
．
（4）圖乙裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果
 
（填“有”或“沒有”）明顯影響．

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同步練習(xí)冊答案