12.下列烹飪的菜肴中富含維生素的是( 。
A.
涼拌黃瓜
B.
紅燒肥肉
C.
窩窩頭
D.
清蒸螃蟹

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析判斷.

解答 解:A、涼拌黃瓜中富含維生素,故選項正確.
B、紅燒肥肉中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤.
C、窩窩頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.
D、清蒸螃蟹中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.如圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題.

(1)寫出編號儀器名稱:⑦錐形瓶,⑧長頸漏斗.
(2)組裝儀器③的方法是先把要插入的一端玻璃管用水潤濕,然后稍稍用力將玻璃管插入橡膠塞中.
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,制取裝置的儀器組合是③④⑥⑨(選填序號),可以選用裝置①⑤收集氧氣,理由是氧氣不易溶于水,收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正(選填“正”或“倒”)放在桌面上.
(4)欲使用塊狀大理石與稀鹽酸制取較多量二氧化碳時,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,其中取用固體藥品的儀器是鑷子,制取裝置的儀器組合是②⑦⑧(或②④⑧)(選填序號).欲使用裝置⑩收集二氧化碳,進氣口應(yīng)為a端(選填“a”或“b”).將制取到的二氧化碳通入水中,欲證明發(fā)生了反應(yīng)還應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴紫色石蕊試液,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為H2O+CO2═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.飲食健康是大家比較關(guān)心的話題.下列做法中,對人體無害的是(  )
A.肉類制品添加大量的防腐劑B.將氮氣充入食品包裝袋中以防腐
C.種植蔬菜噴灑劇毒農(nóng)藥殺蟲D.生產(chǎn)豆芽時加入高效增白劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖所示裝置,將液體X滴加到固體Y中,U形管中的液面變得右高左低,則X、Y對應(yīng)的試劑組是C

選項試劑ABCD
XH2OH2OH2O稀H2SO4
YNaClNH4NO3NaOHZn或碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)取用生石灰時,發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂,為此他所在的小組同學(xué)進行了如下探究:
【提出問題】該生石灰是否變質(zhì)?其主要成分是什么?
【猜想假設(shè)】該同學(xué)認為生石灰肯定已變質(zhì),因為空氣成分中含有水和二氧化碳,他猜想其主要成分可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3等三種物質(zhì)
【實驗探究】
(1)取一定量樣品于試管中,加入適量的水充分攪拌,用手觸摸燒杯外壁,不熱,由此說明該樣品中不含有CaO.
(2)將上述液體過濾,得到濾液和濾渣,小組同學(xué)進一步探究,確定濾渣的成分是什么?
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量濾渣于試管中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生說明濾渣中含有CaCO3
取少量濾渣于試管中,再加水?dāng)嚢枞芙猓俚稳霂椎螣o色酚酞溶液溶液變成紅色說明濾渣中含有Ca(OH)2
【反思評價】小組同學(xué)得出的結(jié)論是該生石灰已完全變質(zhì),只含有Ca(OH)2和CaCO3沒有CaO,你認為不合理(填不合理或合理),理由是如果CaO量很少,氧化鈣能與水反應(yīng)放出的熱少,可能感覺不到.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.地球是一顆美麗的藍色星球,海水占了全球水資源的97%.海水資源的開發(fā)和利用具有非常廣闊的前景.
(1)海水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如圖:

①加入過量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和BaCl2,流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是會生成新的雜質(zhì)硫酸鈉.
②提純過程中使用了過濾和蒸發(fā)操作,實驗室過濾和蒸發(fā)操作均使用到的玻璃儀器是玻璃棒;
③流程圖中制備金屬鈉的化學(xué)方程式為2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑.
(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH,并同時獲得兩種單質(zhì).補充并配平化學(xué)方程式:
□NaCl+□H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$□NaOH+□H2+□Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.用汽油去油污和用洗潔精去油污的原理相同
B.廢棄塑料可自行降解,不會對環(huán)境造成污染
C.向農(nóng)田中過量施用化肥會造成環(huán)境污染
D.生活垃圾是無用的廢物,無需分類收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.連云港市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進了我市經(jīng)濟的發(fā)展.

(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì),請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質(zhì)的實驗步驟,并回答相關(guān)問題:(如圖1)其中操作1的名稱是溶解.
(2)在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗(填儀器名稱).
(3)在加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體(或晶體)時,停止加熱.
(4)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂,工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如圖2:物質(zhì)X是鹽酸(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.2016年1月6日10時,朝鮮進行氫彈試驗,并宣布獲得成功.制氫彈材料需要氫和鋰元素.如圖是鋰元素的部分信息,下列說法錯誤的是(  )
A.鋰原子和氫原子均易失去電子B.鋰元素和氫元素均為金屬元素
C.鋰原子的核外有3個電子D.鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941

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同步練習(xí)冊答案