從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( 。

   A. 吹脹氣球﹣﹣分子間的間隔變大

   B. 墻內(nèi)開花墻外香﹣﹣分子在不斷地運動

   C. 液氧和氧氣都能助燃﹣﹣同種分子化學性質(zhì)相同

   D. 氫氣燃燒生成水﹣﹣分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


氧氣、干冰、熟石灰和純堿四種物質(zhì)分別與下列圖中的人類活動有關,請將它們的化學式填在圖下相應的括號內(nèi)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


小潔發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末,做出的蛋糕、饅頭疏松多孔。她很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分。通過對市場上相關產(chǎn)品進行調(diào)查,她發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品,認為媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種。

碳酸鈉

碳酸氫鈉

碳酸氫鈉、

有機酸

面粉加水揉和成面團,發(fā)酵后產(chǎn)生酸味,加入適量純堿,反復揉和,加熱即可制成松軟的饅頭

面粉無需發(fā)酵,直接加入適量小蘇打,加水調(diào)和,放入烤箱加熱即可制成疏松多孔的糕餅

面粉與發(fā)酵粉按比例拌勻,放入適量溫水揉和,放置一段時間,即可蒸、烘、烤制成疏松多孔的各種食品

(1)純堿的化學式是________,這三種商品在使用過程中都能產(chǎn)生一種氣體,使做成的食品疏松多孔,這種氣體是________。

(2)小潔通過閱讀純堿和小蘇打的用法,推測出小蘇打不同于純堿的化學性質(zhì)是________________________________________________________________________。

(3)根據(jù)獲得的信息,小潔設計實驗方案,在實驗室探究這種白色粉末的成分。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量白色粉末于試管中,加入適量蒸餾水

固體溶解,無其他明顯現(xiàn)象

__________

②__________

有無色氣泡產(chǎn)生

白色粉末一定是純堿

 實驗反思:老師提示小潔第②步實驗得出的結(jié)論有不足之處,請你幫助小潔改進實驗方案,確認白色粉末的成分,并完成實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列混合物可用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作步驟和方法加以分離的是(    )。

A.氯化鉀和硝酸鉀                                 B.鐵粉和銅粉

C.氯化鈉和碳酸鈣                                 D.硝酸鈉和硝酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:


從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。

   A. 酒香不怕巷子深﹣分子在不停地運動

   B. 液態(tài)水凝固成冰,所占體積變大﹣分子變大

   C. 晴天濕衣服比陰天干得快﹣晴天氣溫高,分子運動速率快

   D. 6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中﹣分子間有間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:


加濕器可增加室內(nèi)空氣濕度,這是因為( 。

   A. 分子體積很小    B. 分子間有間隔    C. 分子發(fā)生分解    D. 分子不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于(  )

   A. 微粒大小發(fā)生變化    B. 微粒質(zhì)量發(fā)生變化

   C. 變成了新微粒    D. 微粒間的空隙發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知在反應3A+2B=2C+D中,反應物A、B的質(zhì)量比為3︰4。當反應生成C和D的質(zhì)量共140g時,消耗B的質(zhì)量為____g。

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科目:初中化學 來源: 題型:


“吸煙有害健康”,我國政府規(guī)定:從2011年5月1日起,公共室內(nèi)禁止吸煙。煙草燃燒釋放的物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是

A.一氧化碳                 B.二氧化碳  C.尼古丁                    D.焦油

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同步練習冊答案