精英家教網(wǎng)如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體,其中氧化物Ⅱ和氧化物Ⅲ由同種元素組成,則:
(1)反應(yīng)①中
 
(填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng);
(2)氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有
 
性,對(duì)人體有危害.
(3)根據(jù)題意,寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 

(4)寫出有氧化物Ⅲ生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
分析:本題是看起來較復(fù)雜的框圖題,實(shí)際涉及6種物質(zhì),推斷的突破口為單質(zhì)I為紅色固體,在紅色物質(zhì)中只有銅是單質(zhì)固體;而氧化物I和單質(zhì)III均為黑色固體,黑色單質(zhì)應(yīng)該是碳,而黑色氧化物且能對(duì)應(yīng)金屬銅的只能為氧化銅;而氧化物III能夠使澄清石灰水變渾濁,則氧化物III為二氧化碳,據(jù)此推斷.
解答:解:由于氧化物III能夠使澄清石灰水變渾濁,所以氧化物III為二氧化碳;而氧化物II和單質(zhì)II點(diǎn)燃能夠生成二氧化碳,所以單質(zhì)II一定是氧氣,而氧化物II一定為一氧化碳;同時(shí)單質(zhì)II(已經(jīng)確定為氧氣)和單質(zhì)III反應(yīng)能夠生成二氧化碳(氧化物III),所以單質(zhì)III為碳;氧化物III(二氧化碳)和單質(zhì)III(碳)也能在高溫的情況下生成氧化物II(一氧化碳);氧化物I和氧化物II(一氧化碳)反應(yīng)生成單質(zhì)I(紅色固體)和氧化物III(二氧化碳),所以單質(zhì)I為銅,而氧化物I為氧化銅,是黑色固體.代入驗(yàn)證符合要求,因此:
(1)反應(yīng)①是2CuO+C
  △  
.
 
2Cu+CO2,在反應(yīng)中CuO失去氧,發(fā)生的是還原反應(yīng);
(2)氧化物II為一氧化碳,在給定的轉(zhuǎn)化中,在反應(yīng)①(2CuO+C
  △  
.
 
2Cu+CO2)體現(xiàn)的是還原性;在②中體現(xiàn)的可燃性(反應(yīng)為2CO+O
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2).所以沒有涉及到的為毒性,危害人類健康.
(3)反應(yīng)④是二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CO2+C
 高溫 
.
 
2CO.
(4)氧化物Ⅲ為二氧化碳,生成二氧化碳的復(fù)分解反應(yīng)有:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
答案為:(1)CuO
(2)毒
(3)CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
點(diǎn)評(píng):本題為框圖式推斷題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)題干的信息,找準(zhǔn)推斷的突破口,得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后結(jié)合相關(guān)的現(xiàn)象通過正推或逆推等完成其它物質(zhì)的推斷,得出結(jié)論,驗(yàn)證即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧波)如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁.則:
(1)反應(yīng)①中
CuO
CuO
 (填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng);
(2)氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有
性,對(duì)人體有危害.
(3)根據(jù)題意,寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁.則:
(1)氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有
性,對(duì)人體有危害.
(2)其中發(fā)生的置換反應(yīng)的個(gè)數(shù)是
1
1
,
(3)寫出1個(gè)化合反應(yīng)的方程式
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁.則:
(1)反應(yīng)①中
CuO
CuO
 (填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng);寫出一個(gè)反應(yīng)①模擬的煉鐵反應(yīng)化學(xué)方程式為
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

(2)氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有
性,對(duì)人體有危害.
(3)根據(jù)題意,寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(3分)如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ 均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁。則:

(1)氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有     性,對(duì)人體有危害。

(2)其中發(fā)生的置換反應(yīng)的個(gè)數(shù)是         ,

(3)寫出1個(gè)化合反應(yīng)的方程式                          

 

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