實(shí)驗(yàn)室要配制50g10%的氯化鈉溶液，其中操作方法不正確的是（　�。�
A、計(jì)算所需氯化鈉的質(zhì)量為5g，加水后配成50g溶液B、在托盤(pán)天平左盤(pán)放5g砝碼，然后在右盤(pán)添加氯化鈉至天平平衡，再將氯化鈉倒入燒杯中C、用50mL量筒量取45mL水，倒入上述燒杯中D、用玻璃棒攪拌，使氯化鈉完全溶解
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是硝酸鉀和氯化鈉兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、t1℃時(shí)，NaCl和硝酸鉀固體各36g分別加入100g水，能全部溶解B、t2℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液一定比氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大C、將t2℃時(shí)KNO3飽和溶液降溫到t1℃，會(huì)有44g晶體析出D、KNO3中含有少量NaCl，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、50℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度最大B、升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液C、50℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)，B物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D、50℃時(shí)，把90gA物質(zhì)放入100g水中能得到190g溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)“配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作
錯(cuò)
?
誤
?
的是（　　）
A、使用托盤(pán)天平前，要先取下支撐托盤(pán)的墊圈，再調(diào)節(jié)天平平衡
B、稱取氯化鈉前，要在天平兩端的托盤(pán)上分別放質(zhì)量相同的紙片
C、移動(dòng)游碼使其右側(cè)對(duì)齊3g的刻度線，然后將氯化鈉加到天平的右盤(pán)上
D、取用規(guī)格為50mL的量筒量取47mL水，快到所需刻度時(shí)改用膠頭滴管定容

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于配制20%氫氧化鈉溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、把10g氫氧化鈉和40mL水混合、攪拌、裝瓶、貼標(biāo)簽B、用到的儀器有天平、量筒、藥匙、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒C、稱量氫氧化鈉時(shí)，天平的左右盤(pán)里都要放上相等質(zhì)量的紙片D、量取水時(shí)仰視量筒刻度可導(dǎo)致所配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A.20℃時(shí)，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中C．用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體D．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過(guò)氧化氫溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下四種實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的曲線正確的是（　　）
A、某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B、向硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液C、向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液D、向足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量的金屬鎂和鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（　　）
A、向某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液，溶液變紅，則該溶液一定是堿的溶液B、將飽和硫酸銨溶液加入雞蛋清中，析出白色固體，該固體主要是硫酸銨C、向稀硫酸中滴入幾滴NaOH溶液，再加CuSO4溶液，不一定生成藍(lán)色沉淀D、向氮肥中加入熟石灰粉末進(jìn)行研磨，一定能夠聞到刺激性氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不能通過(guò)與稀硫酸反應(yīng)制得MgSO4的是（　�。�
A、MgB、MgOC、MgCl2D、Mg（OH）2

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