分析 錐形瓶是常用的收集氣體的儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.用E裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從b端通入,用C裝置收集氧氣時,觀察到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)的冒出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.若用F和G裝置連接測量生成的二氧化碳體積,氣體應(yīng)從d端通入,廣口瓶內(nèi)有一定量空氣對測量結(jié)果無影響;在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水(或與水反應(yīng))造成誤差.若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),選用最佳的制取裝置組合為AC,因?yàn)樽鲨F絲實(shí)驗(yàn)瓶底需要鋪一層細(xì)沙或水.
解答 解:(1)錐形瓶是常用的收集氣體的儀器,故答案為:錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;若用F和G裝置連接測量生成的二氧化碳體積,氣體應(yīng)從d端通入,廣口瓶內(nèi)有一定量空氣對測量結(jié)果無影響;在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水(或與水反應(yīng))造成誤差;故答案為:B;d;無;防止二氧化碳溶于水(或與水反應(yīng))造成誤差;
(3)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;用E裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從b端通入,用C裝置收集氧氣時,觀察到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)的冒出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;b;均勻連續(xù)的冒出時;
(4)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),選用最佳的制取裝置組合為AC,因?yàn)樽鲨F絲實(shí)驗(yàn)瓶底需要鋪一層細(xì)沙或水;故答案為:AC;
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 2.56 | 7.2 | 0.5 |
A. | a和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑 | |
B. | 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.84g | |
C. | c物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類 | |
D. | 若物質(zhì)a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭可以除去水中的異味和色素 | B. | 肥皂水可以使硬水軟化 | ||
C. | 電解水時在負(fù)極得到氫氣 | D. | 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 客觀事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
B | 品紅在熱水中擴(kuò)散更快 | 水分子間有空隙 |
C | 濕衣服在陽光下晾曬變干 | 水分子受熱變成了氧分子和氫分子 |
D | H2O在通電條件下產(chǎn)生H2 | 水分子中含有氫原子 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大力發(fā)展太陽能,氫能等新能源 | |
B. | 將農(nóng)田生產(chǎn)的秸稈就地焚燒,增加肥效 | |
C. | 增加植樹造林面積和綠地面積 | |
D. | 高爐煉鐵的廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放到大氣中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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