【題目】喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的鈣指的是( )

A. 分子B. 原子C. 元素D. 單質(zhì)

【答案】C

【解析】

解：喝牛奶可以補(bǔ)鈣，是因?yàn)榕Ｄ讨杏泻锈}元素的物質(zhì)，而不是有鈣這種物質(zhì)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請從:A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.氫氣D.一氧化碳E.甲烷中，選擇相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:

（1）被稱為理想的“綠色能源”的是____________

（2）能與人體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是____________

（3）救危重病人常用的物質(zhì)是____________

（4）管道天然氣主要成分是____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三瓶無色氣體，氧氣、氮?dú)�、空氣，若把它們一一鑒別開來，可選用（ ）

A. 帶火星的木條B. 澄淸的石灰水C. 燃著的木條D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：

（1）黃曲霉素的相對分子質(zhì)量為______________。

（2）黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3 g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液（雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng)）。實(shí)驗(yàn)過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計(jì)算：

（1）樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？
（2）所用AgNO3溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)，以下分類正確的是( )

A. 單質(zhì)：金剛石、液氧、鋼B. 氧化物：水、二氧化碳、鐵銹

C. 合金：硬鋁、青銅、焊錫D. 化合物：天然氣、氯化鈉、硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使用下列能源會對環(huán)境會造成污染的是

A. 氫能B. 石油C. 風(fēng)能D. 太陽能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．目前煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大。
（1）含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染，其中二氧化硫排放到空氣中會導(dǎo)致的環(huán)境問題是。
（2）為防治該污染，某工廠設(shè)計(jì)了新的治污方法，不僅吸收了二氧化硫，還得到了某種化工產(chǎn)品，該工藝流程如圖所示：

Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化學(xué)方程式是。
（3）為應(yīng)對人們對能源和環(huán)保的需求，需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)”下列做法符合該理念的有（填序號）。
①屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置 ②焚燒田間秸稈，草木灰返田
③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，減少空調(diào)使用 ④乘坐軌道交通，減少私家車使用

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同步練習(xí)冊答案