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12.小亮和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氧氣并進行氧氣的化學實驗性質實驗.

(1)寫出圖中有①、②的儀器名稱:①鐵架臺;②集氣瓶.
(2)小亮想用高錳酸鉀制取較純凈氧氣,他應選擇上述裝置中的A和E(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少一團棉花,其作用是防止高錳酸鉀進入導管和水槽.寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)小麗想采用B裝置制取氧氣,錐形瓶中放入的物質名稱是二氧化錳,長頸漏斗中加入的物質是過氧化氫溶液,寫出該反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水,其中加入的固體物質在反應中起催化作用.B裝置還可以制取什么氣體二氧化碳,反應的文字表達式碳酸鈣+鹽→氯化鈣+水+二氧化碳.
(4)用F裝置收集氧氣時,氣體應從a(填a或b)管通入.
(5)硫化氫是一種沒有顏色但具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水.硫化氫的實驗室制法是:在常溫下,用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應便可產生硫化氫氣體.試回答:
①具有臭雞蛋氣味,比空氣重,能溶于水,這屬于硫化氫的物理(填“化學”或“物理”) 性質.
②制備硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用B裝置.收集時,選用裝置D.

分析 (1)根據常用儀器的名稱回答;
(2)用高錳酸鉀制取純凈的氧氣用排水法;根據高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花并據反應原理書寫文字表達式;
(3)用B裝置制取氧氣時,要用固體二氧化錳和過氧化氫溶液反應,錐形瓶中放入固體,分液漏斗中是液體,根據反應物、反應條件寫出文字表達式;根據碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳書寫反應的表達式即可;
(4)根據氧氣的密度比空氣大進行分析;
(5)①根據物理性質長表現為:顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度等進行分析;
②根據實驗室制取硫化氫氣體的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,硫化氫密度比空氣的大,能溶于水進行分析.

解答 解:(1)根據常用儀器的名稱可知①、②為:①鐵架臺,②集氣瓶
故答案為:鐵架臺;集氣瓶;
(2)因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈,為了防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,應在試管口處加一團棉花;高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應的文字表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
故答案為:E;一團棉花;防止高錳酸鉀進入導管和水槽;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)采用B裝置制取氧氣時,要用固體二氧化錳做催化劑分解過氧化氫溶液,錐形瓶中應放入固體二氧化錳,從長頸漏斗中加入的物質是過氧化氫溶液;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水;B裝置還可以制取二氧化碳,實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的文字表達式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;
故答案為:二氧化錳;過氧化氫溶液;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水;催化;二氧化碳;碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水;
(4)若用F裝置進行排空氣法收集氧氣時,因為氧氣的密度比空氣大,所以氣體應從a端進入;
故答案為:a;
(5)①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,比空氣重,能溶于水,這屬于硫化氫的物理性質;
②實驗室制取硫化氫氣體的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以發(fā)生裝置應選用B,硫化氫密度比空氣的大,能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集,收集裝置應選用D.
故答案為:①物理;②B;D.

點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達式的書寫和硫化氫的性質等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.

練習冊系列答案
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④化學性質保持不變 
⑤能加快反應速率 
⑥若用雙氧水制氧氣時忘記添加二氧化錳,會使氧氣的生成量減少 
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A.①③B.②④⑤⑥C.②④D.②③⑤⑦

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