某同學用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。請你填寫有關空格,并與同學交流。
⑴該實驗中,紅磷需稍過量,目的是__________________________。該物質(zhì)燃燒反應的文字表達式為___________________。
⑵待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是___________________;
⑶由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有____________________________。
⑷若將紅磷換成碳粉,該實驗能否獲得成功?_________(填能或否)理由是____________;
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 題型:選擇填充題
下列不屬于化學研究范疇的是
A. 納米銅的性質(zhì) B. C60的組成 C. 單晶硅的結構 D. 無人機的研發(fā)
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科目:初中化學 來源:江西省新余市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型:選擇填充題
下列關于氧氣實驗的說法正確的是( )
A. 把盛有硫粉的燃燒匙伸入盛有空氣的集氣瓶中,硫立即燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B. 磷在氧氣中生成五氧化二磷氣體
C. 收集氧氣時,用帶火星的木條進行驗滿,這是利用了氧氣的可燃性
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,得到黑色固體物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:江蘇海安孫莊初級中學2017-2018學年第一學期九年級化學第一次階段測試 (含答案) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它對空氣質(zhì)量和 能見度等有重要的影響。國務院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。下列做法不利于改善空氣質(zhì)量的是
A.火力發(fā)電廠排放的廢氣必須處理達標后排放
B.大量發(fā)展軌道交通,鼓勵市民綠色出行
C.建設環(huán)城河景觀帶,增大綠化面積
D.建筑工地車輛未經(jīng)沖洗直接進入路面
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第三單元 課題2 原子的結構 題型:選擇填充題
下列結構示意圖表示原子的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題
閱讀以下有關“空氣成分”的卡通圖,填空:
_____________、___________、_________________;
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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市堂星晨學校2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:簡答題
寫出下列反應的符號表達式,并指出其基本的反應類型.
(1)硫在氧氣中燃燒:______,(____________________);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:______,(_______________);
(3)氯酸鉀用二氧化錳作催化劑制備氧氣:______,(_____________)。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第三單元 課題2 原子的結構 題型:選擇填充題
原子質(zhì)量的大小主要決定于( )
A. 核內(nèi)質(zhì)子的數(shù)目 B. 核內(nèi)中子的數(shù)目 C. 核內(nèi)質(zhì)子、中子的質(zhì)量 D. 核外電子數(shù)目
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