6．2017年新年的第一天合肥就出現(xiàn)了霧霾天氣，霧霾質(zhì)量已經(jīng)成為生活中的熱點(diǎn)話題，大力開(kāi)發(fā)清潔能源能有效質(zhì)量“霧霾”，下列能量通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的是（　�。�
A．
氫燃料汽車		B．
風(fēng)力水車		C．
核動(dòng)力潛艇		D．
太陽(yáng)能路燈

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成

解答 解：A、氫燃料汽車是利用氫氣燃燒產(chǎn)生動(dòng)力，有新物質(zhì)水生成，屬于物理變化．故A正確；
B、風(fēng)力水車，通過(guò)風(fēng)產(chǎn)生力，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故B錯(cuò)；
C、核動(dòng)力潛艇是利用核變化產(chǎn)生動(dòng)力，不屬于物理變化和化學(xué)變化的范疇．故C錯(cuò)；
D、太陽(yáng)能路燈是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為光能，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀水解步入了充滿神奇色彩的微觀世界．
（1）我們身邊各種各樣的物質(zhì)，例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等，他們都是由不同微粒構(gòu)成的，請(qǐng)選擇上述物質(zhì)填空：分子構(gòu)成的物質(zhì)O2（或C2H5OH）（填一種物質(zhì)即可）；
（2）同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是ad（填字母，符合題意的選項(xiàng)都選）
a．食物腐爛  b．冰雪融化  c．酒精揮發(fā)  d．紅磷燃燒
（3）我們接觸過(guò)很多化學(xué)變化，如“氫氣燃燒”“銅和硝酸銀溶液反應(yīng)”以及“稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)”等，這些變化的微觀本質(zhì)各不相同
①寫(xiě)出上述三個(gè)反應(yīng)中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O、Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2；
②從上述三個(gè)反應(yīng)中任選一個(gè)寫(xiě)出其微觀本質(zhì)氫分子分成氫原子，氧分子分成分成氧原子，氫原子和氧原子重新組合成水分子；銅原子和銀離子反應(yīng)生成銅離子和銀原子；氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．2017年3月，蘭州大學(xué)景歡旺教授團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了由CO2在水中直接制備甲醇（化學(xué)式為CH3OH）和乙醇（化學(xué)式為C2H5OH）的人工合成，并放出氧氣，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為醇類碳基能源分子．下列關(guān)于甲醇和乙醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲醇和乙醇都由碳、氫、氧三種元素組成
B．乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量比甲醇多14
C．甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D．甲醇和乙醇充分燃燒都生成CO2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶體）的溶解度曲線，根據(jù)圖示，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．t2℃時(shí)，A、B、C種物質(zhì)的溶解度相等
B．t1℃，將A、B、C各ag放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等
C．t3℃時(shí)，取A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體最多的是A，沒(méi)有晶體析出并變成不飽和溶液的是C
D．從A與少量C的混合物中提純A，可用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．化學(xué)與我們的日常生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．塑料是一種有機(jī)合成材料
B．我們可以用灼燒聞氣味法區(qū)分棉線和羊毛線
C．瘦肉和牛奶中均含有大量的蛋白質(zhì)
D．不食用發(fā)芽的土豆，可以發(fā)霉的花生榨油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．某元素R與氫氧根形成的化合物為R（OH）3，若R的化合價(jià)不變，其氧化物的化學(xué)式為R2O3；若該氧化物中R元素與氧元素的質(zhì)量比為13：6；則該氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為152．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．某同學(xué)取一定質(zhì)量的不純鐵粉（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）進(jìn)行了一下探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）鐵粉樣品中鐵的質(zhì)量為5.6g；
（2）原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（要求有計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)．
（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)A和B，得出可燃物燃燒的條件是什么？
（2）C中可觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？對(duì)比D、E的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是什么？

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