Question

（2011?海滄區(qū)模擬）物質(zhì)資源是人類賴于生存的基礎(chǔ)．
（1）今年4月22日“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．水是地球上極其重要的資源之一．
①下列選項(xiàng)中能確認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是．
A．水的蒸餾        B．水的蒸發(fā)       C．水的電解       D．水的凈化
②除去水中難溶性固體雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是．
（2）尋找地球外資源，是人類不斷探索的目標(biāo)．據(jù)報(bào)道：2010年10月，美國航天局航天器實(shí)施的兩次撞月激起的塵埃中含有大量以冰的形式存在的水以及銀、水銀、一氧化碳、二氧化碳、
氨（NH₃）等物質(zhì)．
①塵埃所含物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的有種（填數(shù)字，下同），屬于氧化物的有種．
②寫出一種從月球獲得氧氣的方法：．
③有科學(xué)家將撞月地點(diǎn)、撞月所形成的坑分別比作“元素寶庫”，“月球沙漠中的綠洲”．根據(jù)科學(xué)家的說法，你對“資源開發(fā)與利用”的新認(rèn)識是．

Answer 1

【答案】分析：（1）①根據(jù)通過電解水的實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的；進(jìn)行解答；
②根據(jù)過濾法：適用于難溶性固體與可溶性固體分離，進(jìn)行解答；
生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是：煮沸；
（2）①根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，進(jìn)行解答；
根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，進(jìn)行解答；
②從月球獲得氧氣的方法如：冰的形式存在的水，水在電解或光、催化劑條件下分解生成氧氣；
③科學(xué)家將撞月地點(diǎn)、撞月所形成的坑分別比作“元素寶庫”，“月球沙漠中的綠洲”．資源開發(fā)與利用：通過一定的方法從月球上獲取我們需要的物質(zhì)資源，進(jìn)行解答．
解答：解：（1）①根據(jù)通過電解水的實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的；故選C；
②根據(jù)過濾法：適用于難溶性固體與可溶性固體分離；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是：煮沸；
故答案為：過濾；煮沸；
（2）①根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知塵埃所含物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的有：銀、水銀 2種；
根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，可判斷屬于氧化物的有：水，一氧化碳、二氧化碳，三種；
故答案為：2；   3；
②從月球獲得氧氣的方法如：冰的形式存在的水，水在電解或光、催化劑條件下分解生成氧氣；
故答案為：水在電解或光、催化劑條件下分解生成氧氣；
③科學(xué)家將撞月地點(diǎn)、撞月所形成的坑分別比作“元素寶庫”，“月球沙漠中的綠洲”．資源開發(fā)與利用：通過一定的方法從月球上獲取我們需要的物質(zhì)資源；
故答案為：通過一定的方法從月球上獲取我們需要的物質(zhì)資源．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．