現(xiàn)有X、銅、鎘(Cd)三種金屬，把X和鎘分別放入硫酸銅溶液中，過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)鎘表面有一層紅色物質(zhì)析出，而X表面沒有變化。則X、銅、鎘的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?  )

A.X＞銅＞鎘      B.銅＞鎘＞X       C.鎘＞銅＞X       D.鎘＞X＞銅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(  )

    

A.加入大理石        B.稱量固體       C.熄滅酒精燈        D.過濾

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蔗糖（C12H22O11）和食鹽能溶于水形成溶液，在蔗糖溶液中，溶質(zhì)的微粒是　　　　，而食鹽溶液中溶質(zhì)的微粒是　　　　。

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邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是(  )

A.因?yàn)閴A溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

B.因?yàn)檠趸锖醒踉�，所以含氧元素的化合物都是氧化�?/p>

C.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

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類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法，現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是(  )

①堿的水溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液;②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物;③酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。

A.只有①         B.①②          C.①③           D.①②③

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 “對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，得出的結(jié)論不正確的是(  )

A.對(duì)比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加

B.對(duì)比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加

C.對(duì)比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加

D.對(duì)比①②③可以說明鐵生銹必須有水和氧氣同時(shí)參加

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 “對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答問題:

   

（1）通過實(shí)驗(yàn)A，可以說明燃燒的條件之一是________，實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的____性（填一條物理性質(zhì)）。

（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)B，一段時(shí)間后觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和______直接接觸。欲除去鐵銹可用______洗的方法，鐵制品除銹時(shí)_______（填“能”或“不能”）長(zhǎng)時(shí)間浸在酸溶液中。

（3）實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

（4）實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)，燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)開__色；當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是_________________，其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為，屬于__________反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。

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下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是(　　)

A.CaCO3　 碳酸鈣　  生石灰

B.NaHCO3　碳酸氫鈉　小蘇打

C.Na2CO3　 碳酸鈉　  純堿

D.NaCl　  氯化鈉　  食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 在新鮮的蘿卜中挖一個(gè)大洞，向其中注入飽和食鹽水，一段時(shí)間后，將洞中的食鹽水倒出，

向食鹽水中再加入少量的氯化鈉（假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液溫度不變）則食鹽水的質(zhì)量（    ）

A不變           B 減少          C 增加          D 都有可能

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