【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水及溶液的相關(guān)知識(shí)。
(1)生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水。
(2)凈水時(shí),利用活性炭的_____性除去水中的色素和異味。
(3)下花是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度請(qǐng)回答。
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
①根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析NaCl與KNO3的溶解度相等的溫度在_____(填字母 )之間。
A 10℃﹣20℃ B 20℃﹣30℃ C 30℃﹣40℃
②若NaCl中混有少量的KNO3,提純NaCl的方法是_____。
③某同學(xué)取NaCl、KNO3中的一種物質(zhì),按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
該同學(xué)所取的固體物質(zhì)為_____,W的值為_____g。
【答案】肥皂水 吸附 B 蒸發(fā)結(jié)晶 硝酸鉀 50
【解析】
(1)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;
(2)因?yàn)榛钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有吸附性,凈水時(shí),利用活性炭的吸附性除去水中的色素和異味;
(3)①20℃~30℃,氯化鈉溶解度由36.0g增大到36.3g,硝酸鉀溶解度由31.6g增大到45.8g,因此兩物質(zhì)的溶解度相等的溫度在20℃~30℃間,故B正確;
②KNO3的溶解度受溫度變化影響較大,NaCl的溶解度受溫度影響較小,所以NaCl中混有少量的KNO3,可利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純NaCl;
③60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是110g;氯化鈉的溶解度是37.3g,根據(jù)圖示可知加入的47.4g的物質(zhì)在100g60℃的水中完全溶解,所以該同學(xué)所取的固體物質(zhì)為硝酸鉀;燒杯中的硝酸鉀固體是47.4g﹣31.6g=15.8g,加入Wg正好形成飽和溶液,20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是31.6g,根據(jù)溶解度概念可知,100g水中最多溶解31.6g的硝酸鉀,15.8g硝酸鉀固體正好溶解在50g水中形成飽和溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩種黑色固體粉末A和B裝入大試管中加熱,產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體C,當(dāng)試管里的物質(zhì)反應(yīng)完畢后,黑色粉末變成紅色固體E。若將C通過(guò)熾熱固體A,則轉(zhuǎn)化成一種可燃性氣體D。D氣體在氧氣中燃燒又可變成氣體C。根據(jù)以上敘述填空。
⑴用化學(xué)式表示:A_____,B_____,C_____,D_____,E_____。
⑵寫(xiě)出下列相關(guān)的化學(xué)方程式:
澄清石灰水變渾濁的原因:_____
C+A→D_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電影《我不是藥神》里有一種治療慢粒白血病的“神藥”——格列寧,現(xiàn)實(shí)生活中真正的名稱(chēng)是格列衛(wèi),也稱(chēng)作甲磺酸伊馬替尼(化學(xué)式為C29H31N7O·CH4SO3)。下列有關(guān)甲磺酸伊馬替尼的說(shuō)法正確的是________
A.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為589g B.每個(gè)甲磺酸伊馬替尼分子由77個(gè)原子構(gòu)成
C該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1% D.甲磺酸伊馬替尼中________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)2個(gè)氯原子__________; (2)氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)__________;
(3)氫氧化鈣中的陰離子__________;
(4)由地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過(guò)濾、干燥、稱(chēng)量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
稀鹽酸的用量 | 5g | 5g | 5g| | 5g |
剩余固體的質(zhì)量 | 1.5g | 1.0g | 0.5g | 0.3g |
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第______次石灰石樣品中的碳酸鈣已完全反應(yīng)?
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。
(3)求第一次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量。______(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
(1)如圖中儀器①的名稱(chēng)是_____;
(2)在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣,可選擇的裝置為_____(按產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序連接,填編號(hào)).
(3)若用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,但該反應(yīng)速率過(guò)快不易收集氣體,為了得到平穩(wěn)的氣流便于收集,選擇的最佳發(fā)生裝置 為_____(填編號(hào)).
(4)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種有刺激性氣味的無(wú)色氣體,極易溶于水,密度比空 氣。粲E裝置收集氨氣,其中花生油的作用是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)操作的是( 。
A. 向一定質(zhì)量的氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液
B. 分別向足量的稀鹽酸中加等質(zhì)量的鐵和鎂
C. 向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液
D. 向硝酸銀和硝酸銅混合溶液中加入過(guò)量的鋅粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)是_______
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置可以制取氧氣,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)最好用______裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先移走導(dǎo)管后熄滅酒精燈原因____________。
(3)用_____裝置可制取并收集二氧化碳,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________。
(4)某氣體只能用C裝置收集,說(shuō)明該氣體____________。
(5)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且溶液顯酸性,實(shí)驗(yàn)室可用FeS固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,同時(shí)生成硫酸亞鐵。要制取干燥的H2S氣體并處理尾氣,防止污染空氣,所選擇裝置連接的順序是_______,寫(xiě)出制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是六種不同物質(zhì),A是單質(zhì),C和E都是酸,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略)分析辨識(shí),解決問(wèn)題:
(1)B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。
(2)D生成A的化學(xué)方程式是_____(寫(xiě)一個(gè))。
(3)若F與其他物質(zhì)類(lèi)別不同,E和F反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。
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