某學;瘜W興趣小組的同學們在實驗室發(fā)現一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析.
【做出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水與空氣中的CO2反應.
②可能是 :原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質結晶析出.
③還可能是 .
【實驗探究】甲同學取白色粉末于試管中,加少量的水、震蕩,發(fā)現試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結論.乙同學認為甲同學的結論不嚴密,理由是 .
為了得出較嚴密的結論,他們進行了下表所示實驗,請完成實驗報告:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液 | 溶液呈紅色 | 白色粉末中 |
②往上述試管殘留的白色固體中加入 |
| 白色粉末中含有CaCO3 |
由上述實驗可知,白色粉末成分的猜想 是正確的.
【拓展反思】通過上述實驗的探究,同學們向實驗員提出了保存、使用易變質溶液的下列建議,合理的是 .
a.密封保存 b.使用前臨時配制 c.禁止使用該試劑.
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某化學反應前后的微觀反應示意圖,下列說法不正確的是( 。
| A. | 化學反應前后分子數目發(fā)生了改變 |
| B. | 生成物可能是氧化物 |
| C. | 反應前后元素的種類沒有改變 |
| D. | 反應物中有一種單質和一種化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于氧氣的說法,錯誤的是( )
| A. | 鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應 |
| B. | 氧氣能與大多數的金屬、某些化合物反應,化學性質比較活潑 |
| C. | 夏天魚池內需要增氧,是因為溫度升高,氧氣在水中的溶解度減小 |
| D. | 氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動的需要 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗過程與如圖所示描述相符合的一組是( 。
| A. | ①表示水的電解 |
| B. | ②表示在一定溫度下,向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣 |
| C. | ③表示將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,在M點時,溶液中的溶質只有氯化鈉 |
| D. | ④表示向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對水的認識正確是( 。
| A. | 生活中常用煮沸的方法將硬水轉化為軟水 |
| B. | 保護水資源要禁止使用化肥、農藥 |
| C. | 電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成 |
| D. | 任何物質溶于水后,所得溶液導電性一定增強 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在下列實驗中,觀察到的現象或得出結論,完全正確的有( 。
①濃氨水中出現紅色,說明氨分子很小且在不斷運動
②既能說明甲烷有可燃性,又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成[來源:Zxxk.Com]
③既能說明CO2的密度比空氣大,又能說明CO2不能燃燒也不支持燃燒
④既能探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷的著火點比紅磷低
⑤鐵釘表面無明顯現象,能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水.
| A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關硒的說法不正確的是
A.原子核內有34個質子
B.是金屬元素
C.相對原子質量為78.96
D.缺硒可能引起表皮角質化和癌癥
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關物質的歸類錯誤的是( 。
選項 | 物質 | 歸類 |
A | 白酒、糖水、食鹽水 | 常見溶液 |
B | 蛋白質、油脂、維生素 | 營養(yǎng)物質 |
C | 風能、氫能、太陽能 | 清潔能源 |
D | 生鐵、玻璃、玻璃鋼 | 復合材料 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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