【題目】“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學獨特的思維方式,請結(jié)合圖示完成下列問題:

(1)物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu)。從宏觀進入微觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。

不同酸具有相似的化學性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是______(填字母序號,下同);稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)圖寫出該反應(yīng)的化學方程式__________________________;

一杯水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比和1個水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比____(填“相等”或“不相等”)。

(2)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進入宏觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。

①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成,則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是____;

②通過分析組成和結(jié)構(gòu),可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測NaHSO4的性質(zhì),其中合理的有_______。

A.其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉

B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅

C.其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣

D.其水溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀

【答案】(1)ABD H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+ 2HCl ②相等 (2)①13:40 ②BCD

【解析】

試題分析:(1)酸具有的通性:1、能與活潑金屬反應(yīng);2、能與金屬氧化物反應(yīng);3、能與堿發(fā)生中和反應(yīng);4、能與某些鹽反應(yīng);故圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是:ABD稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,該反應(yīng)的化學方程式 H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+ 2HCl

水的化學式為:H2O,一杯水中的水的組成與一個水分子的組成都是一樣,故一杯水中水的氫元素與氧元素的質(zhì)量比和1個水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比相等,都是1:8

(2)圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成,,從圖中可看出溶質(zhì)氯化鈉與溶劑水的微粒個數(shù)比為1:10,故該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比=58.510×18=13:40

A、鉀的活動性特別強,它不會與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng),而是與水發(fā)生反應(yīng),錯誤;B、由于其水溶液中含有氫離子,故能使紫色石蕊試液變紅,正確;C、根據(jù)酸的通性,故其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣,正確;D、由于其水溶液中含有硫酸根離子,故能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,正確,故選BCD

練習冊系列答案
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【題目】人體缺乏維生素C(簡寫VC)就會患壞血病。右圖為某品牌維生素C片說明書的一部分。根據(jù)信息進行判斷,其錯誤的是

A.每片含VC質(zhì)量為10mg

B.若成人每天對VC的最低需要量為60mg,若全由該藥片提供每天可服用該品牌維生素C3

CVC中含碳、氫和氧三種元素質(zhì)量比為9:1:12

DVC中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%

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A.該物質(zhì)含有硫元素、鈉元素、氧元素

B.該物質(zhì)是氧化物

C.該物質(zhì)中含有臭氧分子(O3

D該物質(zhì)是由2個硫原子、2個鈉原子、3個氧原子構(gòu)成

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【題目】用科學方法認識和改造物質(zhì)

只有正確認識了物質(zhì),才能合理改造和應(yīng)用物質(zhì).請你運用歸納/演繹、實驗、比較/對比等科學方法認識氯化鈉.

(1)用歸納演繹法認識氯化鈉的性質(zhì)

已知下列反應(yīng):HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO32

①上述反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的 ,運用(填“歸納”或“演繹”) 法得到這組反應(yīng)發(fā)生的原因是

②由①中得到的規(guī)律可以推測“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應(yīng)”,運用的是(填“歸納”或“演繹”) 法.

(2)用實驗法認識氯化鈉的性質(zhì)

①要驗證(1)②中“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應(yīng)”的推斷,需要進行實驗,實驗方法是 ,反應(yīng)的化學方程式是

②有實驗法認識氯化鈉溶液的酸堿性,其實驗方法是

比較是為了找出事物的相同點,對比是為了找出事物的不同點.圖為氯化鈉和硝酸鉀溶解度曲線,通過比較/對比可以發(fā)現(xiàn)二者的相同點有(選字母編號,下同) ,不同點有

A.易溶物質(zhì)

B.溶解度隨溫度變化的方向

C.溶解度受溫度影響的程度

D.20℃時的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

E.23℃時的溶解度

F.40℃100g飽和溶液降溫到20℃析出晶體的質(zhì)量

(4)用兩種重要的實驗法﹣﹣“蒸餾法和結(jié)晶法”改造物質(zhì)

從古希臘煉金士到今天的化學工作者,都用了兩種重要的實驗法﹣﹣蒸餾法和結(jié)晶法.證明氯化鈉溶于水沒有新物質(zhì)生成,可采用蒸餾法和結(jié)晶法中的 ,在生活生產(chǎn)中通過蒸餾法獲得物質(zhì)的一個事例是 ,通過結(jié)晶法獲得物質(zhì)的一個事例是

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A.任何化學反應(yīng)都需要催化劑

B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

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