在實驗課上,老師讓同學(xué)們分組實驗探究,自己設(shè)計實驗證明氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)。下面是來自不同小組的三位同學(xué)的實驗過程,請你幫他們分析解決實驗中遇到的問題。
(1)小明同學(xué)先按下圖所示的方法向試管中加入約2毫升的NaOH溶液,再加幾滴酚酞,溶液呈紅色,又按下圖的方法逐滴加入稀鹽酸,直到溶液剛好變無色為止。
請指出小明的操作錯誤:______________________________________________.
(2)小華同學(xué)向試管中加入約2毫升的NaOH溶液,又加入了一些稀鹽酸,突然記起還沒有加酚酞,于是加了幾滴酚酞,溶液呈無色,他認(rèn)為兩者恰好完全反應(yīng)。他的結(jié)論是否正確?
____________________________________.
(3)小紅同學(xué)向試管中加入約2毫升的NaOH溶液,再加幾滴酚酞,溶液呈紅色,又按正確方法逐滴加入稀鹽酸,邊加邊振蕩,直到溶液剛好變無色為止。可是發(fā)現(xiàn)加鹽酸時有氣泡產(chǎn)生。請幫她分析一下產(chǎn)生氣泡的原因________________________(寫一點就行)。請幫他們寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________.
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省盤錦市初三中考模擬考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體。某興趣小組對白色固體的成分進(jìn)行了探究。
【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 和 ,作出如下猜想:
猜想一:白色固體中一定含有氫氧化鈉
猜想二:白色固體中一定含有碳酸鈉
猜想三:白色固體中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉
【實驗驗證】
(1)小明取少量水溶解白色固體,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅色。于是小明認(rèn)為猜想二一定不正確。同學(xué)們認(rèn)為小明的實驗不能得出正確結(jié)論,因為 。
(2)小紅另取少量白色固體,滴加少量稀鹽酸,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小紅認(rèn)為白色固體中一定不含有碳酸鈉,并得出結(jié)論只有猜想一正確,猜想二和猜想三都不正確。同學(xué)認(rèn)為小紅的實驗也不能得出正確結(jié)論,因為 。
(3)小玉另取少量白色固體用適量的水溶解。依次滴加足量的氯化鈣溶液、少量的硫酸銅溶液進(jìn)行試驗,依次觀察到產(chǎn)生 和 ,證明猜想三成立。小玉為什么用氯化鈣溶液而不用澄清的石灰水呢? 。
【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保持方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作或現(xiàn)象的描述正確的是
A.在鐵質(zhì)容器中配制波爾多液
B.向加碘食鹽溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán)
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,生成無色無味氣體
D.沾有氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近時會產(chǎn)生白煙
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市初三第二次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A.蛋白質(zhì)、油脂能為人體提供能量 B.太陽能屬于可再生能源
C.玻璃鋼、鋁合金都是金屬材料 D.就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市初三第二次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.鎂在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫
C.雞蛋清溶液中加入濃硝酸,微熱后,出現(xiàn)黃色沉淀
D.灼燒聚氯乙烯(PVC),可以聞到刺激性氣味
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,火星上發(fā)現(xiàn)了水的影子被譽為科技發(fā)現(xiàn)之首。我們要節(jié)約水愛護(hù)水。
(1)天然水凈化時可用_______________方法除去水中不溶性雜質(zhì)。
(2)可用_____________來檢驗天然水是硬水還是軟水。生活常用__________的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒。新化的結(jié)石村就是因為水中含有____________太高的原因。
(3)測定天然水的酸堿度常用 _________________。
(4)在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,工業(yè)生產(chǎn)中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時,可能涉及以下操作:
①計算,要配制500g 15%的食鹽水需要食鹽___________g。水 ________________毫升。
②稱量,在稱食鹽的過程中,若天平指針向左偏,要采用的辦法是______________________。
③溶解,在這個過程中,玻璃棒的作用是_________________________。
(5)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是_________________(填序號)。
A.大量使用化肥農(nóng)藥提高作物產(chǎn)量 B.工業(yè)廢水直接排放入河流
C.使用含磷洗衣粉洗衣更干凈 D.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是家庭中常見物質(zhì)的pH,其中顯酸性最強是
A.醬油(pH=5) B.廁所清潔劑(pH=1)
C.檸檬(pH=3) D.橘子(pH=4)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級第一次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對鑒別方法的認(rèn)識 | B.對安全的認(rèn)識 |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨 | ①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 ③點燃可燃性氣體前一定要驗純 |
C.對現(xiàn)象的認(rèn)識 | D.對生活的認(rèn)識 |
①氣體壓縮,分子變小 ②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 | ①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血 ②缺鈣會引起骨質(zhì)疏松 ③自行車的支架噴油漆防銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
蘋果中富含多種對人體健康有益的物質(zhì),蘋果酸和維生素C就是其中的兩種。
(1)維生素C又稱L-抗壞血酸,其化學(xué)式為C6H8O,該物質(zhì)是 (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)
(2)為使蘋果樹莖葉茂盛、果實碩大、增強抗旱能力,可以施用的一種復(fù)合肥是 (填序號)。
①NH4NO3 ②K2SO4 ③(NH4)2HPO4
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