【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2．5監(jiān)測指標。PM2．5（particulate matter）是指2．5微米以下的細微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2．5的治理起不到積極作用的是

A．城市道路定時灑水 B．加強建筑工地揚塵控制

C．大力植樹造林 D．大力發(fā)展火力發(fā)電

【答案】D

【解析】

試題分析：對PM2．5為可吸入的細微顆粒物，A選項城市道路定時灑水，防止顆粒物擴散到空氣中，對PM2．5的治理起到積極作用；B選項加強建筑工地揚塵控制，有效控制揚塵擴散到空氣中，對PM2．5的治理起到積極作用；C選項大力植樹造林，有效控制揚塵擴散到空氣中，對PM2．5的治理起到積極作用；D選項大力發(fā)展火力發(fā)電，會產(chǎn)生大量的煙塵，對PM2．5的治理起不到積極作用；故答案選擇D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分) 化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）請從“氧氣、氮氣、氦氣、二氧化硫”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：

①可用于醫(yī)療急救的是 ②能對空氣造成污染的氣體是___________

③可以用來填充飛艇的氣體是 ④充入食品包裝袋中防腐的氣體是___________

（2）請用適當?shù)幕瘜W(xué)符號填空：

①氮氣_________ ②硫粉_______ ③ 水分子________ ④二氧化錳________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實說明空氣中含有哪些成分：

（1）蠟燭在空氣中可以燃燒，說明空氣中含有 。

（2）在空氣中盛有冰水的杯子外壁會出現(xiàn)水珠，說明空氣中含有 。

（3）澄清石灰水長期露置空氣中，表面出現(xiàn)一層白膜，說明空氣中含有 。

（4）空氣可以用作制取氮肥的原料，說明空氣中含有____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）A、B、C、D四種元素，已知A是地殼中含量第二多的非金屬元素，B元素原子失去電子后只剩一個質(zhì)子，C元素的單質(zhì)可使帶火星的木條復(fù)燃，D元素的原子核外有三個電子層，最外層電子數(shù)是第一層電子數(shù)的3倍。請回答：

（1）A元素的名稱 ；

（2）B元素組成單質(zhì)的符號 ；

（3）n個D離子 ；

（4）C、D元素組成的化合物的化學(xué)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）電石的主要成分是碳化鈣（CaC2），可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體。某化學(xué)興趣小組對它的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣并進行下列探究。

【查閱資料】：乙炔（C2H2）燃燒時伴有大量黑煙。CaO+H2O→Ca(OH)2。Ca(OH)2溶液能使酚酞變紅。

【猜想與假設(shè)】

電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是：O2、H2或乙炔（C2H2）；

電石與水反應(yīng)生成的白色固體是：氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣。

大家討論后一致認為該氣體不可能是O2，原因是__ __ ，白色固體不可能是氧化鈣，原因是__ __ 。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取適量電石加水反應(yīng)，收集生成的氣體，驗純后點燃。

氣體燃燒，產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙。

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 。

（2）取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中，滴加過量稀鹽酸。

固體溶解， 。

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣

（3）取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水，向上層清液中滴加2－3滴 。

溶液變紅

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣

【反思交流】載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅，說明電石與水的反應(yīng)是

（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用元素符號或化學(xué)式表示下列各種微粒：

銅原子 ；三氧化硫分子 ；鋁離子 ；硝酸根離子 ；

n個硫離子 ；構(gòu)成氯化鈉的陰離子 ；相對分子質(zhì)量最小的氧化物 。

（2）寫出下列符號中數(shù)字“2”的意義：

2Mg ；2H+ ；

2CO2 ； 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：

（1）大理石（CaCO3）中金屬元素的化合價是 。

（2）可用于洗滌油污的NaOH水溶液呈 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）。

（3）某些食品包裝中有一小袋干燥劑（成分為生石灰），它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為 ；若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液，溶液變 色。

（4）請從A熟石灰、B蘇打、C一氧化碳、D氮氣、E濃硫酸、F鹽酸這六種物質(zhì)中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用序號填空。

①能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是 ；

②常用于工業(yè)除銹的試劑是 ；

③有毒的物質(zhì)是 ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是我們生存離不開的物質(zhì)，對空氣的研究、對空氣的保護越來越重要；

（一）、空氣中含有哪些物質(zhì)？根據(jù)下列生活的現(xiàn)象，說明空氣中含有的物質(zhì)，并用物質(zhì)填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中，可存活一段時間，說明空氣中含有 。

（2）石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體，說明空氣中含有 。

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有 。

（4）工業(yè)上空氣是制氮肥的原料，說明空氣中有 。

（二）、了解空氣、保護空氣，空氣日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息，下表是佛山環(huán)保監(jiān)測站測得某地二天空氣質(zhì)量日報：

2014年5月5日

2014年5月9日

測量項目

污染指數(shù)

質(zhì)量級別

測量項目

污染指數(shù)

質(zhì)量級別

二氧化硫

63

二級

二氧化硫

33

一級

一氧化碳

59

二級

一氧化碳

55

二級

一氧化氮

61

二級

一氧化氮

33

一級

可吸入顆粒物

68

二級

可吸入顆粒物

2

一級

請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析：

（1）從5月5日分析，該地空氣首要污染物是 和有害氣體，其中有害氣體是 。

（2）根據(jù)氣象部分記載，9日夜晚下了一場大雨，空氣中變化最大的污染物是 ，由此說明這物質(zhì)的性質(zhì)是 。表中，一氧化碳的含量變化不大，其原因可能是 。

（3）空氣中PM2．5含量增加可能導(dǎo)致霧霾，霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，下列措施中能降低空氣中PM2．5的是 。

A、植樹造林

B、露天焚燒秸稈

C、霧霾天氣出行戴口罩

D、盡量乘公交車或騎自行車出行，少開私家車

（4）大量使用煤、汽油等含碳燃料除產(chǎn)生有害氣體和酸雨以外，還會引起環(huán)境問題，如 （任寫一種，下同），因此人們開發(fā)了清潔的能源，如 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅是一種重要的金屬，它是銅和鋅的合金，可用來制造機器、電器零件及日常用品。為了測定黃銅樣品的組成，取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng)，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

樣品

第1份

第2份

第3份

第4份

第5份

取樣品質(zhì)量（g）

40.0

40.0

40.0

40.0

40.0

取稀硫酸質(zhì)量（g）

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0.3

m

0.9

1.0

n

按要求回答下列問題：

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，表中m的數(shù)值為 ,n的數(shù)值應(yīng)該為 ;

（2）第 份，硫酸已經(jīng)反應(yīng)完全了。

（3）列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分數(shù)。（要求寫出計算過程）

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