下列各組物質(zhì)加熱時(shí)能迅速放出氧氣的是( 。
A、氯酸鉀
B、錳酸鉀
C、二氧化錳
D、氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理
專題:空氣與水
分析:根據(jù)獲取氧氣的方法進(jìn)行分析,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以使用加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物以及過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物的方法.
解答:解:A、加熱純凈的氯酸鉀能生成氧氣,但需要的溫度較高,故A不正確;
B、加熱錳酸鉀不能生成氧氣,故B不正確;
C、使用酒精燈加熱二氧化錳不能獲得氧氣,故C不正確;
D、加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物,高錳酸鉀在較低溫度下就能生成氧氣且產(chǎn)生的二氧化錳作為氯酸鉀分解的催化劑,加快氯酸鉀的分解,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查制氧氣的藥品的選擇,同時(shí)也考查了辨別能力,綜合性比較強(qiáng).獲得氧氣的藥品的選擇要考慮:藥品中必須含有氧元素,獲得氧氣的難易程度等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)符號填寫本題內(nèi)容 
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(2)鐵銹主要成分
 

(3)常溫下是液態(tài)的金屬
 
;
(4)碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)
 
;   
(5)銨根離子
 

(6)生物體中含量最多的金屬元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煉鐵的主要設(shè)備是
 
.鋼鐵都是
 
 的合金,與鋼相比,生鐵含
 
 元素較多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)為了延長木炭在氧氣瓶中燃燒的時(shí)間,我們應(yīng)采取的操作方法是將木炭
 
;
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為了防止集氣瓶被生成物炸裂,可以采取的預(yù)防措施是
 

(3)用排水法收集氧氣時(shí),應(yīng)等到
 
再開始收集;
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),如果沒有在試管口堵棉花,則會(huì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵釘放入硫酸銅中,一段時(shí)間后可能觀察到( 。
A、溶液由藍(lán)色變成淺綠色
B、鐵釘表面有氣泡逸出
C、溶液由無色變成藍(lán)色
D、生成了氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表中磷元素的信息示意圖,對圖中信息理解錯(cuò)誤的是(  )
A、a為原子序數(shù)
B、b為元素名稱
C、c為元素符號
D、d為原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相同的CO和CO2中所含的碳元素的質(zhì)量比為( 。
A、1:1B、28:44
C、7:11D、11:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解氯化鈉的水溶液,生成物中不可能有的物質(zhì)是( 。
A、H2
B、O2
C、NaOH
D、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列所給物質(zhì)中,其用途是根據(jù)導(dǎo)熱性能制成的是( 。
A、金剛石應(yīng)用于鉆探機(jī)的鉆頭
B、石墨應(yīng)用于干電池的碳棒
C、水銀應(yīng)用于體溫計(jì)
D、鋁作易拉罐的材料

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