根據(jù)下列圖片信息回答問題:

(1)牛奶、雞蛋富含的營養(yǎng)素是__________。

(2)食品包裝時充氮氣其主要目的是__________。

(3)大豆葉邊緣發(fā)黃缺少__________(填化肥種類)肥,該類化肥可增強作物能力。

(4)用洗滌劑洗碗,洗滌劑的作用是__________。

(5)碘鹽中的“碘”是指__________(選填“元素”、“原子“或“單質(zhì)”).食用碘鹽是為了預防疾病__________。(填字母)

a.貧血 b.甲狀腺腫大 c.夜盲癥

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

實驗室制取氧氣的步驟大致有①把導管移出水面 ②點燃酒精燈加熱 ③檢查裝置的氣密性 ④將反應物加入試管,用帶有導管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺上 ⑤排水法收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈。正確的操作順序是( )

A.③④②⑤⑥① B.④③②⑤①⑥

C.③④②⑤①⑥ D.④③⑤②①⑥

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級一輪復習專題練習:專題4 溶液 題型:單選題

在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗中,下列實驗操作不正確的是( )

A. 氯化鈉的取用

B. 氯化鈉的稱量

C. 水的量取

D. 氯化鈉的溶解

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科目:初中化學 來源:人教版初中化學九年級一輪 專題2 水 練習 1 題型:單選題

水是生命之源。下面有關水的敘述中,正確的是

A. 電解水的實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的

B. 用食鹽水可以鑒別軟水和硬水

C. 保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子

D. 凈化水的方法中,蒸餾是單一凈化程度最高的

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科目:初中化學 來源:山東省安丘市2017-2018學年九年級(上)期末化學試卷 題型:科學探究題

某實驗小組為探究酸的化學性質(zhì),由甲、乙、丙同學設計并完成了如圖所示的實驗。

(1)甲同學實驗中所發(fā)生反應的化學方程式為__________。丙同學實驗試管中的反應現(xiàn)象__________。

【在閱資料】CaCl2、NaCl的溶液是中性,Na2CO3溶液顯堿性。

【實驗報究一】確定甲、乙同學上述實驗后所得溶液中的溶質(zhì)。

(2)取甲所得溶液少許,加入石蕊試液,溶液顯紅色,甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________(寫化學式)

(3)取乙所得溶液少許,加入酚酞試液,溶液顯紅色,乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________。(寫化學式)

【實驗探究二】確定甲、乙同學上述實驗所得溶液混合后的成分。

(4)甲、乙同學把上述實驗所得溶液倒入同一廢液缸中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。該白色沉淀是__________(寫化學式).同學們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾,對所得濾液的溶質(zhì)成分進行探究。

【提出猜想】

(5)甲同學猜想NaCl:乙同學猜想:NaCl、CaCl2:丙同學猜想:NaCl、CaCl2、HCl:

你的猜想:__________。

【交流討論】

(6)你認為__________同學的猜想一定不正確,理由是__________。

【設計實驗】

請設計實驗證明你的猜想正確。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量濾液于試管中,向其中滴加__________。

__________。

猜想成立。

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科目:初中化學 來源:山東省安丘市2017-2018學年九年級(上)期末化學試卷 題型:單選題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中不正確的是( 。

A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙 B. 相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲

C. 金屬活動性:乙>甲>丙 D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

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科目:初中化學 來源:山東省安丘市2017-2018學年九年級(上)期末化學試卷 題型:單選題

下圖是生活中常見洗滌用品的 pH, 混用會降低去污效果的組合是

A.潔廁靈和消毒液 B.肥皂水和爐具清潔劑

C.消毒液和肥皂水 D.消毒液和爐具清潔劑

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A. 硝酸銨 B. 氯化鈉 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉

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A. H B. He C. N D. O

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