19．實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液（記作A、B），小強(qiáng)用下列方法鑒別，回答下列問題．
（1）他通過測(cè)定溶液的酸堿度來鑒別：若pH＞7，則溶液為氫氧化鈉溶液；
（2）他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別，其中能鑒別的試劑是A、C．（填字母）
A、鋅   B、硝酸鈉   C、石蕊試液．

分析 （1）根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液分別顯酸性、堿性，結(jié)合當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，進(jìn)行分析解答．
（2）鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：（1）稀鹽酸和氫氧化鈉溶液分別顯酸性、堿性，若pH＞7，則溶液為氫氧化鈉．
（2）A、鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．
B、硝酸鈉與稀鹽酸、氫氧化鈉溶液均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別
C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，稀鹽酸顯酸性，氫氧化鈉溶液顯堿性，使石蕊溶液分別顯示紅色、藍(lán)色，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．
故答案為：（1）氫氧化鈉溶液；（2）A、C．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．最近一段時(shí)間以來，我市多次遭受嚴(yán)重的霧霾天氣，真可謂是“千里朦朧，萬里塵飄”，在嚴(yán)重的空氣污染影響下，“北京咳”“PM2.5口罩”等名詞迅速走紅．作為霧霾天氣和空氣污染的“元兇”，PM2.5因其粒徑小，可以吸附住一些細(xì)菌病毒及有毒化學(xué)物質(zhì)，通過呼吸進(jìn)入人體呼吸道及肺部，很容易引發(fā)疾病，所以在霧霾天氣頻發(fā)的情況下盡量減少空氣中可吸入顆粒物勢(shì)在必行，以下方法不可行的是（　�。�
A．綠色出行，低碳生活B．露天焚燒垃圾
C．加強(qiáng)政府監(jiān)督D．多植樹造林

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示裝置中，U形管中的液面原先左右相平，向試管內(nèi)的水中加入某種物質(zhì)后，U形管中的液面變?yōu)樽蟾哂业�，則加入的物質(zhì)可能是（　�。�
A．硝酸銨B．生石灰C．氫氧化鈉D．濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．2008年春季，我國南方各大城市普降大雪，給人們出行帶來了很多困難．醋酸鉀（CH3COOK）可以用來融化冰雪．問：醋酸鉀由四種元素組成，其中各元素的質(zhì)量比為：C、H、O、K的質(zhì)量比為24：3：32：39，C、H、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2：3：2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．草木灰是一種常見的農(nóng)家肥料，其主要成分是碳酸鉀（K2CO3））；硫酸銨（NH4）2SO4是一種氮肥．為了給農(nóng)民朋友提供技術(shù)指導(dǎo)，請(qǐng)你對(duì)這兩種化肥作相關(guān)性質(zhì)探究
【查閱資料】：碳酸鉀與純堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究】：
探究過程K2CO3）（NH4）2SO4結(jié)論及化學(xué)方程式
①分別取碳酸鉀和硫酸銨固體，加入足量水溶解，取溶液分別滴入紫色石蕊溶液，觀察溶液顏色變化
變藍(lán)
變紅色
碳酸鉀溶液顯堿性
硫酸銨溶液顯酸性
②另取兩種溶液分別加入足量
足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象		產(chǎn)生氣泡無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
③再取兩種溶液分別加入 Ba（OH）2溶液，觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀
有刺激性氣味的氣體生成		（NH4）2SO4與 Ba（OH）2反應(yīng)方程式
（NH4）2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑
【討論與反思】：草木灰與硫酸銨能否混合使用？否
【拓展與延伸】：農(nóng)民家中的硫酸銨與氯化銨都是白色固體，易混淆，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一方案，幫助農(nóng)民朋友加以鑒別（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）分別取少量固體放入試管中加熱，固體逐漸變少而消失，原樣品為NH4Cl，無明顯變化的是Na2SO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．完成下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)后，溶液的pH變大的是（　�。�
A．向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加入鹽酸，溶液變?yōu)闊o色
B．用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣
C．蒸發(fā)海水析出食鹽
D．向石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在如圖所示的四種現(xiàn)象中，能體現(xiàn)“分子在不停息地運(yùn)動(dòng)”的是（　�。�
A．
荷花飄香		B．
柳絮飄舞		C．
雪花飛揚(yáng)		D．
落葉紛飛

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)，在空氣里敞開放置一段時(shí)間后，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（　�。�
A．濃鹽酸B．氫氧化鈉溶液C．濃硫酸D．食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．將Fe2O3和純凈的碳粉混合平鋪在反應(yīng)管a中，錐形瓶b盛有足量澄清石灰水按圖連接儀器．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)緩慢通入氮?dú)�，過一段時(shí)間后，加熱反應(yīng)管，觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng)，同時(shí)瓶中的溶液出現(xiàn)白色沉淀，待反應(yīng)完成后停止加熱，仍繼續(xù)通入氮?dú)庵敝练磻?yīng)管冷卻．此時(shí)管內(nèi)的混合物變成黑色粉末．回答問題：
（1）取少量固體溶于足量的稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生，若同時(shí)出現(xiàn)固體全部溶解的現(xiàn)象，則生成的黑色固體全部是鐵．
（2）實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的氮?dú)�，不用空氣的主要原因是防止還原出的鐵重新被氧化．
（3）停止加熱前是否需要斷開和b的連接處？為什么？不需要，因?yàn)榈獨(dú)獠粩嗤ㄈ�，b瓶中的溶液不會(huì)倒吸．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案