按要求完成下列表格（物質(zhì)屬類包括：混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物）．
物質(zhì)名稱 高錳酸鉀 液態(tài)氧 石灰水
硫化鋅
硫化鋅
四氧化三鐵
四氧化三鐵
化學式
KMnO4
KMnO4
O2
O2
Ca（OH）2
Ca（OH）2
 ZnS Fe3O4
物質(zhì)屬類
化合物
化合物
單質(zhì)
單質(zhì)
混合物
混合物
化合物
化合物
氧化物
氧化物
分析：在確認物質(zhì)是純凈物的前提下，再看它是由幾種元素組成的；由一種元素的是單質(zhì)；由多種元素的就是化合物；
純凈物和混合物判別：從宏觀角度來說，主要看它含有幾種物質(zhì)，含有一種的是純凈物；含有多種的是混合物；
氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物．
解答：解：高錳酸鉀由-1價的高錳酸根和+1價的鉀元素構(gòu)成，化學式為：KMnO4；屬于化合物：
液態(tài)氧由一種元素構(gòu)成是單質(zhì)，化學式為：O2；
石灰水為溶液屬于混合物，化學式為：Ca（OH）2；
ZnS名稱為：硫化鋅，屬于化合物；
Fe3O4 名稱為四氧化三鐵，屬于氧化物，
故答案為：
物質(zhì)名稱 硫化鋅 四氧化三鐵
化學式 KMnO4 O2 Ca（OH）2
物質(zhì)屬類 化合物 單質(zhì) 混合物 化合物 氧化物
點評：本題考查學生對純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、氧化物的判別方法或技巧的理解和掌握情況．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

碳酸鈣、生石灰、氫氧化鈣的性質(zhì)和用途是大家非常熟悉的，但讀了“碳酸鈣的新用途”后，讓我們知道了根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)通過不同組合，可以研制成能滿足人們各種需求的新產(chǎn)品，使我們的生活變得更美好．請你設(shè)計一個以碳酸鈣、生石灰或氫氧化鈣中的一種為主要原料研制的能滿足人們某種需求的新產(chǎn)品的方案．按要求完成下列表格．我設(shè)計的新產(chǎn)品的方案
 新產(chǎn)品名稱
食品加熱器
食品加熱器
 新產(chǎn)品所用的主要材料
生石灰和水
生石灰和水
 新產(chǎn)品的用途
給食品加熱
給食品加熱
 新產(chǎn)品利用的化學原理
氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣
氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣
 新產(chǎn)品的特色和創(chuàng)新點
冬天天氣冷食品溫度低，可以利用此裝置隨時給食品加熱
冬天天氣冷食品溫度低，可以利用此裝置隨時給食品加熱
 
 我為新產(chǎn)品設(shè)計的廣告詞
隨吃隨熱方便簡單
隨吃隨熱方便簡單
 
 新產(chǎn)品的應用價值
利用夾層給食品隨時進行加熱
利用夾層給食品隨時進行加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

按要求完成下列表格．
序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)試劑及方法
（1） KOH溶液 K2CO3
加入適量的氫氧化鈣溶液，然后過濾
加入適量的氫氧化鈣溶液，然后過濾
（2） CO2氣體 HCl
通入碳酸氫鈉溶液中
通入碳酸氫鈉溶液中
（3） Cu CuO
加入過量的稀硫酸中，然后過濾
加入過量的稀硫酸中，然后過濾
（4） KNO3固體 NaCl
加熱水溶解，制成熱的飽和溶液，然后降溫結(jié)晶，再過濾
加熱水溶解，制成熱的飽和溶液，然后降溫結(jié)晶，再過濾
（5） NaNO3溶液 NaCl
加入適量的硝酸銀溶液，然后過濾
加入適量的硝酸銀溶液，然后過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

按要求完成下列表格（物質(zhì)屬類包括：混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物）．
物質(zhì)名稱高錳酸鉀液態(tài)氧石灰水________________
化學式________________________ZnSFe3O4
物質(zhì)屬類________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

按要求完成下列表格．
序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)試劑及方法
（1） KOH溶液 K2CO3 ______
（2） CO2氣體 HCl ______
（3） Cu CuO ______
（4） KNO3固體 NaCl ______
（5） NaNO3溶液 NaCl ______

查看答案和解析>>

同步練習冊答案