分析 (1)由圖可知,該反應(yīng)有兩種物質(zhì)參加反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng);
(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種最小微粒,原子是化學(xué)變化中的最小微粒.
解答 解:(1)反應(yīng)物是氫氣和氯氣兩種物質(zhì),生成物是氯化氫,多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),
(2)氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的,其化學(xué)性質(zhì)是由氫分子來保持的;原子是化學(xué)變化中的最小微粒,氯氣在化學(xué)變化中的最小微粒是氯原子,在化學(xué)變化中,分子可以再分為原子,而原子不能再分,因此在這個反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是氫分子和氯分子.
故答案為:(1)化合;(2)氫分子; 氯原子;氫分子和氯分子
點評 本題以反應(yīng)示意圖為載體,考查基本反應(yīng)類型、化學(xué)變化的實質(zhì)等,比較基礎(chǔ),注意化學(xué)變化中反應(yīng)物的分子分解成為原子,原子再重新組合成生成物的分子,此過程中原子種類、數(shù)目都不變,原子為變化中的最小微粒,不可再分.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 四氧化二氮是由6個元素構(gòu)成的 | |
B. | 四氧化二氮的相對分子質(zhì)量是92g | |
C. | 四氧化二氮中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:8 | |
D. | 四氧化二氮分子中氮、氧原子的個數(shù)比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①②④ | C. | ①② | D. | ⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素屬于金屬元素 | B. | 該元素的原子序數(shù)是192 | ||
C. | 該原子的核外有115個電子 | D. | 該原子的相對原子質(zhì)量為192 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入固體氫氧化鈉12.5 g | B. | 將溶液中溶劑水蒸發(fā)一半 | ||
C. | 加入50 g 40%的氫氧化鈉溶液 | D. | 蒸發(fā)掉50 g水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷由碳元素和氫元素組成 | |
B. | 丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3:8 | |
C. | 丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成 | |
D. | 一個丙烷分子中含有4個氫分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗前檢查儀器和用品是否齊全 | |
B. | 實驗過程中互相配合,共同完成實驗 | |
C. | 如實記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù) | |
D. | 對無腐蝕性的固體藥品,可直接用手去拿 |
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