【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A. a1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液,升溫到 a2℃時(shí)仍是飽和溶液

B. 甲和乙的溶解度相等

C. a2℃時(shí),在 100 g 水中加入 60 g 甲,形成 160 g 溶液

D. a1℃時(shí),甲和乙各 30 g 分別加入 100 g 水中, 均形成飽和溶液

【答案】D

【解析】A、由圖象可知,甲、乙的溶解度隨著溫度的升高而增大,因此a1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液,升溫到a2℃時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤,錯(cuò)誤;B、物質(zhì)的溶解度與溫度有關(guān),a1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,不是a1℃時(shí),甲和乙的溶解度不等,錯(cuò)誤;C、a2℃時(shí),甲的溶解度為50g,在100g水中加入60g甲,形成飽和溶液,并有10g甲溶解不了,錯(cuò)誤;D、a1℃時(shí),甲和乙的溶解度均為30g,所以甲和乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液,正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅發(fā)現(xiàn)裝有膨化食品的包裝袋內(nèi)都充有一定量的氣體(如圖所示),她和同學(xué)對所充氣體的作用及成分產(chǎn)生了好奇,于是進(jìn)行了如下探究。

探究一:包裝內(nèi)填充氣體的目的是什么?

(交流討論)結(jié)合膨化食品的實(shí)際生產(chǎn)、銷售過程,以及人們對食品安全的要求,同學(xué)們一致認(rèn)為在膨化食品包裝袋內(nèi)填充氣體的目的是:(1)防止運(yùn)輸過程中膨化食品被壓碎;

(2) ______________________________

小組同學(xué)的這一分析得到了老師的肯定,老師還告訴他們,包裝袋內(nèi)填充的是一種初中化學(xué)常見氣體。

探究二:包裝袋內(nèi)的氣體成分是什么?

(猜想與假設(shè))包裝袋內(nèi)的氣體為:猜想1:氧氣;猜想2:氮?dú)猓徊孪?/span>3:二氧化碳;猜想4:二氧化硫;猜想5:空氣。

通過分析,大家認(rèn)為猜想1是錯(cuò)誤的,理由是氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,食品易與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì);猜想4也是錯(cuò)誤的,理由是_______________________________。

(查閱資料)①鎂能與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成物氧化鎂常溫下不溶于水也不與水反應(yīng);②鎂還能在氮?dú)庵腥紵,反?yīng)生成氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂在常溫下能與水反應(yīng)生成氨氣和一種難溶性堿。

鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)一:抽取包裝袋內(nèi)氣體一瓶,向其中加入一定量的澄清石灰水,振蕩,觀察不到石灰水變渾濁的現(xiàn)象,小明據(jù)此推斷只有猜想2成立。小紅不同意此結(jié)論,理由是___________________,此現(xiàn)象只能說明猜想不成立。

實(shí)驗(yàn)二:另抽取包裝袋內(nèi)氣體一瓶,將燃著的木條伸入瓶中。觀察到木條立即熄滅,小組同學(xué)據(jù)此判斷猜想__________不成立,猜想2成立。

為進(jìn)一步確認(rèn)猜想2成立,小組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)三:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①另取一瓶氣體,向其中伸入燃著的鎂條,觀察現(xiàn)象

②取少量反應(yīng)后固體加入足量的蒸餾水中,并滴入__________,振蕩觀察現(xiàn)象

鎂條燃燒,發(fā)出耀眼白光

得到紅色溶液

猜想2成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請按要求回答下列問題:

⑴寫出儀器①的名稱________;

⑵要組裝一套隨開隨用,隨關(guān)隨停制取干燥二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是_____(填接口序號);

⑶若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

⑷乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時(shí)有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈。從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是________(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣味極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是(  )

A. 乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62

B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2: 6:1

C. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2 時(shí)有晶體析出的是 ________(填字母代號);

(2)t2 時(shí),把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是 _______(填字母代號),若保持溫度不變,繼續(xù)加入該溶質(zhì)使之達(dá)到飽和狀態(tài),此時(shí)該飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,小明與同學(xué)欲用如圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學(xué)常見氣體并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì)

(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器②的名稱:________________

(2)點(diǎn)燃 A 中的酒精燈制取并收集氧氣, 用裝置 A 制取氧氣化學(xué)方程式為______________,檢驗(yàn) B 中氧氣已收集滿的方法是_____________________

(3)將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到 , 且瓶壁上有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成。接著,將蠟燭從集氣瓶中取出,___________________(填實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。

(4)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯(cuò)誤:_______________,將裝置 C 改正后放入適量的藥品,即又開始制取氧氣,化學(xué)方程式為________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了比較鎂、銅、鐵三種金屬的活動性強(qiáng)弱,興趣小組的同學(xué)用這三種金屬分別 與稀硫酸和硝酸銀溶液反應(yīng)。

①能否根據(jù)鎂、銅、鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)的結(jié)果來判斷三種金屬的活動性強(qiáng)弱?

_____(選填“能”或“不能”),寫出銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________② 金屬鋅、銅、鐵的活動性由強(qiáng)到弱的順序是_________________。(用元素符號表示)

(3)鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是在高溫下,鋁與氧化鐵反 應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(4)將一定量的鎂粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣 中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則下列敘述中完全正確的組合是______________

①濾渣中一定含有銀,一定不含有銅

②濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸鎂,一定不含有硝酸銀

③若濾液為藍(lán)色,則濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銅和硝酸鎂

④若濾液為無色,則濾渣中一定含有銀和銅,濾液中的溶質(zhì)一定只含有硝酸鋅

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。20℃時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到圖2所示的現(xiàn)象。下列說法正確的是

A. 20℃時(shí),乙溶液是飽和溶液

B. t℃后乙溶解度大于甲的溶解度

C. 升高溫度可使兩試管中甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大

D. 從20℃降低到t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,兩試管中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與乙溶液相等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量的氯化鈣、氯化鎂,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:

(1)濾渣中兩種主要成分的化學(xué)式為 ________、____________。

(2)NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量__________溶液除去。

(3)“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至______選填字母)。

A.完全蒸干時(shí)停止加熱

B.快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干

C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液

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同步練習(xí)冊答案