2．為試驗鋁的耐腐蝕性，某興趣小組的同學先將鋁片用砂子打磨，放置兩天鋁片略微發(fā)暗，再將其放入盛有稀鹽酸的燒杯中，10秒鐘后才有氣泡產(chǎn)生并逐漸加快．實驗過程中所發(fā)生的變化，沒有涉及的化學反應類型是（　�。�
A．化合反應B．分解反應C．置換反應D．復分解反應

分析 解答本題需明確兩點：（1）鋁所發(fā)生的各種反應；（2）基本反應類型的概念．

解答 解：放置兩天鋁片略微發(fā)暗，是鋁與空氣中的氧氣反應生成了氧化鋁，反應物兩種，生成物一種，屬于化合反應；
將其放入盛有稀鹽酸的燒杯中，首先是氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水，屬于復分解反應；
然后是鋁與鹽酸反應，生成氯化鋁和氫氣，是一種單質與一種化合物反應，生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應；
實驗過程中，沒有涉及的化學反應類型是分解反應；
故選B

點評 本題考查學生對四種基本反應類型的理解，抓住反應的特點，根據(jù)反應前后物質種類進行類型判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中，三次用到玻璃棒，其中第二次使用玻璃棒的作用是引流．提純后的食鹽中還含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性雜質，可將該食鹽溶解后，依次加入過量的NaOH溶液、過量的Na2CO3溶液，過濾后，向濾液中加稀鹽酸調節(jié)至pH=7，再將濾液蒸發(fā)結晶，即可得到更純的氯化鈉．過濾后，濾紙上的不溶物為CaCO3、Mg（OH）2（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如下順序擺放著7瓶不同的無色溶液 （如圖所示），其中4、5號試劑瓶標簽破損．

【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么？
【查閱資料】①堿性的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應，產(chǎn)生白色沉淀．
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁．
【作出猜想】4、5號溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種．
【實施方案】取少量4、5號溶液分別于試管中，然后分別進行下列兩組實驗．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗1
溶液均由無色變成紅色4、5號溶液均不可能是上述猜想中的NaCl溶液．
實驗2
均產(chǎn)生白色沉淀4、5號溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種．寫出其中一個反應的化學方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，或Na2SO3+Ca（OH）2═CaSO3↓+2NaOH
【繼續(xù)實驗】為了進一步確定4、5號溶液的成分，同學們分別取少量4、5號溶液于試管中，在兩支試管中分別滴人上述7種溶液中的2號溶液，在盛4號溶液的試管中有無色無味的氣體產(chǎn)生現(xiàn)象，說明4號是Na2CO3溶液；在盛5號溶液的試管中有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生現(xiàn)象，說明5號是Na2SO3溶液．
注意：若答對以下幾空獎勵4分．但試卷總分不超過60分．
【實驗反思】同學們經(jīng)過分析，認為4號溶液還可能是變質的NaOH溶液．請你利用上述圖中的試劑設計鑒定實驗方案，完成實驗報告．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量4號溶液于試管中，加入足量CaCl2溶液
②過濾，向濾液中滴加幾滴酚酞試液		①有白色沉淀生成
②酚酞試液變紅色		4號溶液是部分變質的NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法，以下四個推理中正確的是（　�。�
A．有機物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物
B．置換反應中有單質生成，所以有單質生成的反應一定屬于置換反應
C．含碳元素的物質在O2中充分燃燒會生成CO2，所以在O2中燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素
D．鹽的組成中含有金屬陽離子與酸根離子，所以鹽中一定不含氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．生活處處有化學，小明早晨洗頭，他在清洗過程中主要發(fā)生化學變化的是（　　）
A．先用清水潤濕頭發(fā)
B．向頭發(fā)上涂洗發(fā)劑揉搓
C．用清水沖洗頭發(fā)
D．向頭發(fā)上涂護發(fā)素揉搓，再用清水沖洗干凈

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．鐵元素與人類關系密切．
（1）鐵是年產(chǎn)量最高的金屬元素．
（2）元素周期表中鐵元素的信息如圖所示其原子的核外電子數(shù)為26．
（3）鐵元素在自然界中主要以Fe2O3和Fe3O4形式存在，它們屬于C．（填字母序號）
A．單質    B．氧化物    C．酸    D．堿    E．鹽
（4）用磁鐵礦煉鐵的反應原理為（寫化學方程式）Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（5）鐵制成鐵鍋，主要是利用鐵的延展性和導熱性．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．在104.8g的稀鹽酸中，加入10.6g碳酸鈉固體恰好完全反應．請計算：
（1）生成多少克二氧化碳氣體？
（2）所得溶液中溶質的質量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．化學是從宏觀和微觀兩個視角認識物質的，請按要求回答問題：
（1）氧氣從宏觀視角看，是由氧元素組成的；
（2）在化學反應前后，肯定不變的是原子的個數(shù)（任填一種）；
（3）依據(jù)圖示回答：A、B、C、D表示4種物質其微觀示意圖如圖所示，A和B在一定條件下反應生成C和D．
①1個B分子中含3個原子，②該化學反應的反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質能使紫色石蕊試液變紅的是（　�。�
A．Fe2O3B．KOHC．NaClD．H2SO4

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