(2分)圖是我國的一個低碳生活環(huán)境保護(hù)宣傳圖片。

(1)低碳生活主要是指減少 氣體的排放。

(2)請你提出一條低碳生活的合理化建議 。

 

(1)CO2 (2)節(jié)約用電、紙張雙面使用等(意思相近均給分)

【解析】

試題分析:(1)低碳生活主要是指減少二氧化碳?xì)怏w的排放;(2)一條低碳生活的合理化建議節(jié)約用電、紙張雙面使用等

考點:低碳生活

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省高郵市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)我國勞動人民早在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)懂得鋼鐵冶煉,鐵也是生活中使用最為廣

泛的金屬,目前我國鋼鐵產(chǎn)量已經(jīng)位居世界第一。下面是一組有關(guān)鐵的問題,請你用所

學(xué)化學(xué)知識加以回答:

(1)鐵是地殼中含量第 位的元素,氧化鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(2)鐵可以拉成鐵絲,壓成鐵片,這是利用了鐵的 性;在公路上行駛的油罐車尾部經(jīng)常有一條鐵鏈拖在地面上,這是利用了鐵的 性;家里鐵制炊具要有木柄或塑料柄,這是因為鐵有很好的 性。

(3)焊接鋼管時,經(jīng)常用硫酸銅溶液在鋼管表面畫交叉線,然后根據(jù)出現(xiàn)的紅線對準(zhǔn)焊接,用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理 。

(4)顆粒大小達(dá)到納米級的單質(zhì)鐵具有很強的反應(yīng)活性,俗稱納米鐵。在高溫環(huán)境下,用H2和FeCl2反應(yīng),可以生成納米鐵和一種易溶于水顯強酸性的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省靖江市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的家庭小實驗中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省阜寧市九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

水是生命之源,我們應(yīng)了解并愛護(hù)水資源。下列說法錯誤的是

A.自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+2

B.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加人適量的明礬

C.通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來

D.5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說明分子間有空隙

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市九年級化學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練(二)試卷(解析版) 題型:推斷題

(5分)現(xiàn)有一包白色固體粉末,可能含有CuS04、Na2CO3 、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。 現(xiàn)做如下實驗:

(1)取少量白色固體加足量的水溶解,得無色溶液;

(2)向所得溶液中加入足量的氫氧化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置后向上層清液中滴加酚酞,溶液顏色變?yōu)榧t色。

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:

白色固體中一定不含_ ,―定含有_ ,可能含有_ 。

若要判斷可能成分是否含有,你認(rèn)為應(yīng)對步驟(2)做如何改進(jìn)?_

寫出(2)中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)化學(xué)方程式__ 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市九年級化學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練(二)試卷(解析版) 題型:選擇題

向含有和Cu(N03)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,并繪制參加反應(yīng)的鐵與溶液中溶質(zhì)種類的關(guān)系圖(如圖)。下列說法正確的是

A當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m1時,溶質(zhì)的種類、析出的金屬單質(zhì)種類均為3種

B當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m2時,加入鹽酸,有白色沉淀生成

C當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m3時,溶質(zhì)為Fe(N03)2

D當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m2時,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市九年級化學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練(二)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析錯誤的是

A.50℃時,A物質(zhì)的溶解度最大

B.升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

C.50℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,B物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.50℃時,把90gA物質(zhì)放入100g水中能得到190g溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)選擇合適的操作或儀器的序號填空:

①玻璃棒 ②試管 ③膠頭滴管

④稱量 ⑤過濾 ⑥攪拌

(1)溶解、過濾和蒸發(fā)都要使用的儀器是

(2)吸取和滴加少量液體試劑的儀器 ;

(3)從析出晶體的硝酸鉀飽和溶液中得到硝酸鉀晶體的操作 ;

(4)配制100g 5%的氯化鈉溶液的步驟是計算、 、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗方案合理的是

序號

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

區(qū)分食鹽水和CaCl2溶液

取樣,加肥皂水,振蕩

B

制CuSO4溶液

銅粉和稀硫酸反應(yīng)

C

檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)

取樣,滴加酚酞試液

D

除去Fe粉中的少量CuSO4

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

 

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