【題目】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有X表面無氣泡，另取Y放入Z的硝酸鹽溶液中，結(jié)果Y表面有Z析出，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A. X＞Y＞Z B. X＞Z＞Y C. Z＞Y＞X D. Y＞Z＞X

【答案】D

【解析】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有X表面無氣泡，說明X的位置排在氫的后面，Y、Z的位置排在氫的前面；另取Y放入Z的硝酸鹽溶液中，結(jié)果Y表面有Z析出，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，則Y的金屬活動性比Z強；即三種金屬的活動性由強到弱的順序是Y＞Z＞X。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用圖所示裝置收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積．
試填空：

（1）該發(fā)生裝置可以制備初中化學常見的氣體（填寫化學式）．
（2）圖示裝置對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是：、 ．
（3）利用該裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中正確的是( )

A. 空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨

B. 按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%

C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好

D. 氮氣可用作食品保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋼鐵的使用十分普遍，可惜世界上每年有將近總產(chǎn)量十分之一的鋼鐵因銹蝕而損失。為了防止鋼鐵的銹蝕，人們常采用在其表面_____或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某營養(yǎng)藥品的部分說明。

營養(yǎng)成分

每片含量

每100g含量

鐵Fe

6.70mg

1.12g

丙酸鈉C3H5OxNa

0.23mg

45.50mg

(1)說明中的“鐵”指的是____(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)；丙酸鈉是由______種元素組成。

(2)該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶8則x＝_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年，山東省大力開展“新舊動能轉(zhuǎn)換”。為使人民生活環(huán)境更美好，下列做法錯誤的是

A. 為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹 B. 工廠企業(yè)大力引進新技術(shù)，降能減排

C. 校園內(nèi)垃圾實行分類管理 D. 大力植樹造林，增加植被面積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純堿（Na2CO3）樣品中含有少量的氯化鈉雜質(zhì)．為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)稱取12g樣品放入燒杯里并加入稀鹽酸，當加入一定質(zhì)量的稀鹽酸時，恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳氣體4.4g．反應(yīng)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O 試計算：
（1）所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】偏二甲肼（C2H8N2）是運載火箭使用的燃料之一，該燃料燃燒的化學方程式是：C2H8N2+4O2 N2+2X+4H2O，其中X的化學式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的現(xiàn)象，但也有例外．下列符合“1+1=2”的事實是（ ）
A.1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
B.1g鎂與1g稀鹽酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C.1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
D.1分子氫氣和1分子氧氣反應(yīng)后，可以生成2分子的水

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同步練習冊答案