【題目】能使無色酚酞試液變紅的氣體有（ ），該氣體顯（ ）性； 能使紫色石蕊試液變紅的氣體有（ ），該類氣體顯（ ）性。

【答案】氨氣；堿性；二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫、氯化氫等；酸性

【解析】氨氣溶于水生成一水合氨，顯堿性；二氧化碳溶于水生成碳酸、二氧化硫溶于水生成亞硫酸、三氧化硫溶于水生成硫酸、氯化氫溶于水生成鹽酸，顯酸性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于溶液的是（ ）
A.蒸餾水
B.生理鹽水
C.醫(yī)用酒精
D.蔗糖水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)過程中常常伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，為此，他們進(jìn)行了如下探究：
（1）小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示），觀察到試管內(nèi)液面上升，還有另一種原因，請簡要說明 ．
（2）為了進(jìn)一步驗證CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，小紅設(shè)計了如下方案： 分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中（如圖2所示），向試管A中滴加足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式；向試管B中滴加氯化鋇溶液，觀察到的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 雖然實驗的現(xiàn)象不同，但都能證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

（3）實驗過程中需要吸收CO2時，大多會選擇NaOH溶液，但是，檢驗CO2時常常選擇新配制的澄清石灰水，請簡要解釋原因 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于化學(xué)反應(yīng)：2KClO3+I2=2KIO3+Cl2,其反應(yīng)類型屬于

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng) D．置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法中錯誤的是（　　）

A．燒堿溶液和石灰水--取樣，分別加入無色酚酞

B．食鹽和純堿--取樣，分別加入食醋

C．硝酸銨和生石灰--取樣，分別加水溶解

D．水和雙氧水--取樣，分別加入二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是

A．干冰 B．金剛石 C．黃金 D．硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別氧氣、空氣、氮氣的方法中最簡便易行的是 ( )

A．聞氣味 B．用燃著的木條

C．用帶火星的木條 D．用澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下 列關(guān)于該原子的說法不正確的是 ( )

A．中子數(shù)為145 B．核外電子數(shù)為94 C．質(zhì)子數(shù)為94 D．核電荷數(shù)為239

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處離不開化學(xué)．下列說法中，錯誤的是（　　）

A．食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素

B．適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大

C．熟石灰可用于改良酸性土壤

D．生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境

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