大美河南,我是行動者。下列做法與這一主題不相符的是
A.回收利用廢舊金屬
B.露天焚燒枯葉、農(nóng)作物秸稈
C.用布袋代替塑料袋購物
D.用共享單車代替私家車出行
科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣元市利州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
密閉容器中有 X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是 ( )
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 待測 | 45 | 36 |
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.X 中一定含有碳、氫兩種元素
C.表中“待測”值為 5
D.反應(yīng)生成的 CO2 和 H2O 的質(zhì)量比為 45:36
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年云南省曲靖市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列生活中常見的物質(zhì),分別取少量放入水中,不能形成溶液的是( )
A. 食醋 B. 食鹽 C. 白糖 D. 植物油
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省安陽市林州市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
向氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物5g中加人50g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液。那么反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為
A.5.85g
B.11.7g
C.17.55g
D.160. 3g
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省安陽市林州市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成C60的粒子類型相同的是
A.氦氣
B.氯化鈉
C.金剛石
D.水
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省新鄉(xiāng)市輝縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
控制變量法是實驗探究的重要方法。利用下圖所示實驗回答問題:
(1)甲圖②試管中將蒸餾水煮沸的目的是什么_______?
(2)乙圖中驗證的燃燒條件是什么_______?
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省新鄉(xiāng)市輝縣中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們生活息息相關(guān)。從下面所給物質(zhì)中選擇適當物質(zhì)的化學(xué)式填空:
A 硝酸銨
B 氫氧化鈉
C 熟石灰
D 硝酸鉀
(1)用來改良酸性土壤的是______________________;
(2) 屬于復(fù)合肥料的是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)南馬路學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
由同種元素組成的物質(zhì)( )
A.一定是單質(zhì) B.一定是金屬 C.可能是混合物 D.可能是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市邵東市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B可用于改良酸性土壤,J是最常見的金屬,G是紅色物質(zhì),E、F、I為無色氣體,I有刺激性氣味,在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___________,F(xiàn)___________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________;該反應(yīng)的類型是__________。
(3)日常生活中為了阻止③發(fā)生,通常采取的措施是_____。
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